連續(xù)發(fā)生的校園欺凌事件打破了平靜的校園氣氛 來(lái)源：海南日?qǐng)?bào)

老師無(wú)奈·“暴力視頻像病毒一樣影響學(xué)生”

事件發(fā)生后的5月21日上午，瓊海市教育局就此視頻事件召開緊急會(huì)議，提出七大措施重拳專項(xiàng)治理校園暴力，從切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)等方面避免校園欺凌。

事發(fā)中學(xué)結(jié)合瓊海市教育局反饋的七條措施和國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》的文件要求，出臺(tái)具體整改方案并開展全面整改工作。

記者也從海南省教育廳了解到，五月初，省人民政府教育督導(dǎo)室就轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求在全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)開展校園欺凌專項(xiàng)治理，并對(duì)整治情況進(jìn)行抽查。一個(gè)月后，省人民政府教育督導(dǎo)室又轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于建立校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)制度的通知》，規(guī)定我省各市(縣、區(qū))、省屬中等職業(yè)學(xué)校和廳直屬中學(xué)及有關(guān)高校附屬中學(xué)，要建立校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)制度，并每月填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》，并報(bào)送省人民政府教育督導(dǎo)室。

事件發(fā)生后不久，一到課間，該中學(xué)初一年級(jí)組組長(zhǎng)龐老師就和幾名男老師戴著紅袖章四處巡邏，一旦出現(xiàn)有欺凌問題的苗頭，就迅速干預(yù)，并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。但他也認(rèn)為，這種“純粹盯人、看人的笨辦法，終究解決不了根本問題。”

李校長(zhǎng)說(shuō)，事件發(fā)生后，他和老師們也曾思考過(guò)原因，包括：該中學(xué)作為一所農(nóng)村中學(xué)，生源不如城里的中學(xué)；部分學(xué)生家長(zhǎng)為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，對(duì)于孩子升學(xué)的要求不高，一些家長(zhǎng)對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)生活不聞不問。

但老師們經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為似乎還有一個(gè)繞不去的因素——智能手機(jī)。

龐老師告訴記者，從2010年開始，該中學(xué)的老師們就感到一種變化：從那時(shí)起，學(xué)生不好管了。“從那時(shí)起，學(xué)生陸續(xù)用上了智能手機(jī)。”

“最初，一些學(xué)生上課玩手機(jī)，老師會(huì)沒收。龐老師說(shuō)，最初他只是以為一些學(xué)生會(huì)用手機(jī)查詢作業(yè)答案，但他查看過(guò)幾名學(xué)生的手機(jī)后，大吃一驚：手機(jī)上的APP多是充斥著暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)頁(yè)瀏覽的是色情暴力的小說(shuō)，甚至是赤裸裸的色情、暴力圖片、視頻……

在老師看來(lái)，通過(guò)智能手機(jī)傳播的暴力、色情視頻，對(duì)這些孩子們影響很大。

“處于青春期的少年沒有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力，這種暴力視頻一旦上傳至網(wǎng)絡(luò)，暴力就像病毒一樣在學(xué)生群體中擴(kuò)散，導(dǎo)致眾多學(xué)生模仿。”李校長(zhǎng)搖著頭說(shuō)。

“只能說(shuō)，我們的老師還沒有轉(zhuǎn)型，在面對(duì)信息化時(shí)代孩子們獲取信息的多渠道形勢(shì)下，我們的老師還停留在靠說(shuō)教、管控來(lái)管理學(xué)生的方式上，這種教育方式已經(jīng)很難奏效。”李校長(zhǎng)說(shuō)：“我們還沒有掌握好在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，該如何與孩子們溝通。”

該校的詹老師還記得在一次家長(zhǎng)會(huì)上，針對(duì)幾名學(xué)生在課堂上玩手機(jī)被沒收的情況，詹老師詢問在座的學(xué)生家長(zhǎng)：“我們都觀察到許多孩子在課間低著頭玩手機(jī)。但家長(zhǎng)請(qǐng)想一想，你們給孩子打過(guò)幾個(gè)電話關(guān)心一下他們學(xué)習(xí)生活?”

這一問，讓大部分家長(zhǎng)都低下了頭，教室里一片安靜。(記者 李磊)