小手牽大手 共創(chuàng)文明城

泉州網(wǎng)6月2日訊 (記者 王金植 通訊員 吳建南 文/圖)“叔叔，請不要把東西擺在店外面，占道影響大家出行。”近日，豐澤區(qū)行政執(zhí)法局組織豐澤區(qū)第三中心小學(xué)的學(xué)生，走上街頭體驗城管現(xiàn)場執(zhí)法，感受城管工作的苦與樂，讓他們過了一個別樣的兒童節(jié)。

學(xué)生現(xiàn)場體驗城管執(zhí)法

上街勸導(dǎo)占道經(jīng)營

體驗執(zhí)法活動前，豐澤區(qū)行政執(zhí)法局泉秀中隊中隊長蔡秋生為32名小學(xué)生講解城市管理的相關(guān)法律法規(guī)，就如何糾正占道經(jīng)營進(jìn)行說明。之后，學(xué)生們上街體驗市容環(huán)境管理日常巡查與執(zhí)法。

“你好，這里是路口，小吃攤不能擺在這里，請收拾一下。”在城管隊員帶領(lǐng)下，小學(xué)生對一位擺攤賣小吃的大叔進(jìn)行勸導(dǎo)。

剛勸導(dǎo)走流動商販，學(xué)生們又發(fā)現(xiàn)了店外店的現(xiàn)象。學(xué)生們上前進(jìn)行勸導(dǎo)，并幫助商家把店外的東西搬至店內(nèi)，同時向商家宣傳城管相關(guān)法律法規(guī)。

“我是一名小學(xué)生，但是穿上制服我就是一名城管小衛(wèi)士。”朱晗茜是五年級學(xué)生，她說，城管給他們制作了專用的制服。“通過這次體驗，我感受到城管工作的艱辛，他們有時候頂著烈日，有時候冒著大雨，在街上執(zhí)勤，就是為了城市的環(huán)境更加美好。”朱晗茜說，回家后，她要向父母宣傳城市管理的知識。

多位學(xué)生表示，通過參加此次活動，他們真切感受到城管工作的不易，執(zhí)法過程中不僅要有耐心，還要堅持文明執(zhí)法。學(xué)生們呼吁，希望大家都能夠理解城管執(zhí)法工作，盡量給予理解和支持，共同維護(hù)良好的市容環(huán)境。

豐澤區(qū)行政執(zhí)法局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，組織小學(xué)生體驗城管現(xiàn)場執(zhí)法，可以讓孩子們過一個不一樣的兒童節(jié)。

參與體驗城市管理

據(jù)介紹，2016年起，豐澤區(qū)行政執(zhí)法局開展“城管文化進(jìn)校園”活動，豐澤區(qū)第三中心小學(xué)便是其中一所。如今，該校有一個“小小城管隊”，經(jīng)常開展活動，隊員們穿著特制的城管制服，同執(zhí)法隊員一起上街向市民發(fā)放城管知識傳單。學(xué)校還設(shè)置了“城管圖書角”，在校圖書館最顯眼的位置，擺放著《城市生活垃圾分類處理》《環(huán)境怎么損壞我們的健康》等近500本由豐澤區(qū)行政執(zhí)法局捐贈的城市管理方面的書籍。

同時，他們還開設(shè)城管知識講座、設(shè)置專門的城管文化宣傳欄等，讓孩子們親身感受城市管理的不易，用城管執(zhí)法人員“大手”拉起學(xué)生們“小手”，再由“小手”拉起家長們“大手”， 引導(dǎo)學(xué)生樹立社會公德意識、愛綠護(hù)綠，自覺遵守城市管理規(guī)定的良好行為習(xí)慣，從我做起，從身邊的小事做起，并倡導(dǎo)更多市民參與文明城市建設(shè)與管理，同時提升城管新形象。

豐澤區(qū)第三中心小學(xué)校長鄭惠懋說，他們將城管宣傳教育和學(xué)校素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，讓小學(xué)生參與其中，共同體驗城市管理，融入城管文化當(dāng)中，從而增進(jìn)市民對城市管理工作的理解、支持和配合。

12所學(xué)校加入城管進(jìn)校園

如今，豐澤區(qū)行政執(zhí)法局以豐澤區(qū)第三中心小學(xué)的活動經(jīng)驗為范本，將城管文化進(jìn)校園活動深入推廣至城東中學(xué)、泉州九中、豐澤區(qū)實驗小學(xué)、豐澤區(qū)第七中心小學(xué)等12所中小學(xué)校。

豐澤區(qū)行政執(zhí)法局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，他們還將在這些中小學(xué)校試點推行校園周邊自治管理，聘請學(xué)校保安為兼職城管協(xié)管員，在做好保安職責(zé)的同時兼顧整治校園周邊的占道經(jīng)營、亂擺攤設(shè)點行為。

同時，家校聯(lián)手共推城市管理，進(jìn)一步發(fā)揮各班級學(xué)生家長QQ群、微信群溝通交流作用，定期宣傳城市管理相關(guān)知識，共同討論城市管理存在的問題或現(xiàn)象，并向豐澤區(qū)行政執(zhí)法局提出建議意見，推動城市管理工作。