圖書6000多冊 電子書10萬冊 高清電影3000多部

南安首個村級公益圖書館落戶水頭邦吟村

孩子們在邦吟圖書館認(rèn)真閱讀。

海絲商報(bào)1月26日訊(記者 蔡靜琦 文/圖)在南安水頭鎮(zhèn)邦吟村鳳山新村的別墅群里掩映著一個占地300多平方米的圖書館。自去年11月28日試開放以來，已吸引了許多附近的孩子前來閱讀。

這個圖書館由邦吟村鄭金變發(fā)起，由鄉(xiāng)賢捐資興建，是南安首個村級公益圖書館。目前，擁有藏書近6000冊，電子圖書10萬余冊，高清電影3000多部，閩臺戲劇2000集，經(jīng)典音樂和朗讀音頻上萬曲(段)。

他親力親為布置圖書館 發(fā)動小志愿者前來幫忙

作為南安市級新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)示范村，邦吟村統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)了數(shù)十棟小別墅，而這其中有一棟便是鄭金變的家。

去年元旦，看到老家房子裝修好了，鄭金變便把放在廈門閑置的上千冊舊書搬回了老家，還萌生了創(chuàng)建小型公益圖書室的想法。“我就是希望，老家邦吟村的生活不斷富足的同時，精神和文化也能跟著富起來。”鄭金變說。

很快，他的想法得到了村兩委的支持。村兩委還建議他，“既然要辦，就弄一個大一點(diǎn)的”。

2017年5月，在村兩委的幫助下，一個占地300多平方米的場地被確認(rèn)下來，位于鳳山新村1號二樓村委會。

為了讓孩子早點(diǎn)用上圖書館，鄭金變開始利用業(yè)余時間著手圖書館布置，定制書柜、購置桌椅、整理書籍……

9月中旬，15個寬4米的實(shí)木書柜正式交付使用。書柜有了，書本就可以擺上了。然而，說起來簡單，做起來難。

“籌備之初，社會各界捐了很多書，但這些舊書，沒經(jīng)過消毒，衛(wèi)生問題令人頭疼;還有很多書籍沒有連續(xù)成集，不方便讀者閱讀。”鄭金變便決定不再接受捐贈的舊書，全部網(wǎng)絡(luò)購置新書，一整套一整套地買，連《中華傳世藏書》30本，都一次性購齊;對于捐贈的部分舊書，他統(tǒng)一放到一個書柜中。

書有了，要上架，就得先編號。6000冊圖書，分類歸檔是件特別煩瑣、辛苦的事。為了快速上架，鄭金變發(fā)動了30多名小志愿者來幫忙。這些小志愿者都是鄭金變從邦岑小學(xué)挑選出來的尖子生。

“小志愿者很積極，有的蓋圖書章，有的編號，有的上架。很快，所有的書被分為自然科學(xué)、人文歷史等15類。”鄭金變說，籌建圖書館是他自愿的，而且是公益的，鄉(xiāng)賢們也很支持，資金很快就全部到位，但籌建需要人員來落實(shí)，自己平常工作忙，只能利用周末時間，一點(diǎn)點(diǎn)完善，而小志愿者就是他最好的幫手。

鄭金變說，選取這些小志愿者幫忙上架，就是想讓他們懂得如何編訂管理一本圖書，這樣使用起來才不會亂。而且，通過他們可以引導(dǎo)更多的孩子自覺閱讀管理圖書。

圖書館每周六周日開放 有孩子已閱讀10多本書

近日，記者來到了邦吟圖書館，首先映入眼簾的是一個金字黑底的牌匾，“圖書館”三個字寫得蒼勁有力。

走進(jìn)館內(nèi)，兩對對聯(lián)朗朗上口，字跡勁秀。對聯(lián)一：邦國興民美譽(yù)達(dá)，吟經(jīng)誦典書香溢。對聯(lián)二：攀越書山勤為徑，鱗游學(xué)海懇作舟。

據(jù)悉，這兩對對聯(lián)由鄭金變創(chuàng)作，書法則為邦吟村90多歲老人鄭招針一個字一個字精心雕撰，很好地烘托了圖書館的書香氛圍。

對于第一個對聯(lián)，鄭金變講解道，“邦”“吟”系取老家現(xiàn)在村名，感謝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育、教誨之恩;第二個對聯(lián)，首字“攀”“鱗”二字，系與邦吟村的古村名“攀鱗村”緊密聯(lián)系在一起，教化后人勿忘鄭氏先人在邦吟村開拓、打拼的歷史，并勸喻現(xiàn)在的學(xué)生努力讀書。

在鄭金變看來，新農(nóng)村的業(yè)余生活不應(yīng)該是通過打牌來消遣，人們可以聚集在一起看看電影，閱讀書籍，分享體會。這樣類似沙龍的文化分享過程，將是“美麗鄉(xiāng)村”中最為美麗的畫面。

目前，邦吟村圖書館的開放時間暫設(shè)在每周六、周日。

今年就讀邦吟小學(xué)五年級的鄭怡楠，每周六上午都會和雙胞胎姐姐從家里徒步10分鐘到圖書館，這一習(xí)慣，她堅(jiān)持了近兩個月。

圖書館剛開放那會，她特興奮，如饑似渴。利用周末時間，不到兩個月就閱讀了10多本書。她告訴記者，“這里的書很齊全，可以不用自己買書了”。

鄭怡楠稱，鄭金變老師不但率先發(fā)起籌建這個圖書館，還親自輔導(dǎo)他們?nèi)绾慰磿?、如何欣賞國內(nèi)外經(jīng)典電影。

在鄭金變的規(guī)劃中，讀書只是圖書館功能的一部分，未來，圖書館還將開辟書畫室、音樂室等，讓孩子能享受到與大城市同等的教育。

而眼下，由于人手不足，鄭金變還未能把很多想法落地，他希望社會上有更多人一起加入這一公益活動中。