今年8月，市區(qū)某公辦幼兒園擠滿了前來報名的家長。

每年8月是幼兒園報名季，也是家長們發(fā)愁的日子，孩子上幼兒園難，一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。“二孩時代”來了，幼兒園學(xué)位會更難求嗎?今天，來聽聽政協(xié)委員們的說法。

委員提議

“二孩”時代到來增建公辦幼兒園勢在必行

“近幾年，入園難、入園貴的問題在南安依然存在，現(xiàn)有的公辦幼兒園滿足不了群眾的需求。”九三學(xué)社南安支社主委吳新生開門見山地說，“最直接有效的解決方法就是增加建設(shè)公辦幼兒園。”為此，九三學(xué)社南安支社提出《關(guān)于增加建設(shè)公辦幼兒園的建議》。

“常聽身邊朋友說，為孩子入園買學(xué)區(qū)房、排隊(duì)報名，有時還不能入讀心儀的幼兒園。作為家長，困擾不已。”吳新生說，公辦幼兒園學(xué)位不足的問題凸顯。

而作為補(bǔ)充公辦幼兒園學(xué)位不足的民辦幼兒園、私立幼兒園，其高昂的學(xué)費(fèi)給普通家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)。“且民辦幼兒園、私立幼兒園在安全管理和教學(xué)監(jiān)督上有所欠缺，師資及配套上往往不如公辦幼兒園。”吳新生認(rèn)為，孩子正處于成長的關(guān)鍵時期，接受良好的教育關(guān)系著未來。

福建省在2014年實(shí)施了“單獨(dú)二孩”政策，2016年實(shí)施“全面二孩”政策，未來幾年內(nèi)將出現(xiàn)新生入園高潮。要做到“幼有所育”，九三學(xué)社南安支社建議政府部門應(yīng)提前摸底調(diào)查，充分了解南安群眾的入園需求，提前做好公辦幼兒園的建設(shè)規(guī)劃，“絕不能被動地等孩子無園可上了才開始建設(shè)”。

此外，九三學(xué)社南安支社還建議，應(yīng)充分發(fā)揮南安市省級、泉州市級示范幼兒園的輻射帶動作用，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦分園或派駐師資力量，不斷提高城鄉(xiāng)公辦幼兒園辦園水平及教學(xué)質(zhì)量。

記者走訪

幼兒入園難家長為報名曾夜排長龍

“孩子上學(xué)的事情對一個家庭來說是大事，我們家早早地準(zhǔn)備好幼兒園報名的相關(guān)資料。”提起今年8月為孩子排隊(duì)報名的經(jīng)歷，市民王碧麗說，“當(dāng)時以為報名的早晚關(guān)系著孩子能不能入園，所以凌晨就去排隊(duì)了。”

王碧麗家住市區(qū)普蓮路某小區(qū)，家里有2個孩子，分別是4歲和3歲。4歲的女兒今年分配到南安市第二幼兒園就讀。在正式報名前，除了公辦幼兒園，她們一家人也了解了市區(qū)幾個民辦幼兒園，準(zhǔn)備當(dāng)“候補(bǔ)”。

“全面二孩政策放開后，孩子的就學(xué)壓力越來越大，家長也越來越焦慮。”市民葉超藝告訴記者，當(dāng)初大兒子讀幼兒園時，他都不用擔(dān)心報不上名，今年小女兒年滿3周歲，他打算給孩子報名卻發(fā)現(xiàn)競爭相當(dāng)大。“報名當(dāng)天我6點(diǎn)多就到學(xué)校了，領(lǐng)取到的號碼牌是200多號。”

南安出現(xiàn)家長夜里排隊(duì)報名的現(xiàn)象，不僅引起了市民的關(guān)注，也得到南安市教育局等部門的重視。

記者了解到，今年8月的報名，實(shí)驗(yàn)幼兒園登記報名339人，遠(yuǎn)超下達(dá)招生計(jì)劃數(shù)280人;第一幼兒園登記報名252人，超過下達(dá)招生計(jì)劃數(shù)245人;二幼登記報名396人，遠(yuǎn)超下達(dá)招生計(jì)劃數(shù)210人。

為此，南安市教育局召開專題會議，研究部署二幼分流安置工作。為確保廣大幼兒有學(xué)上，南安市招生考試委員會決定增加3所幼兒園招生計(jì)劃數(shù)，分流二幼適齡幼兒，同時啟動第五幼兒園招生，在第五幼兒園投入使用前，分流的學(xué)生寄班在實(shí)幼、一幼、二幼。這些舉措也在一定程度上緩解了今年面臨的幼兒就學(xué)難問題。

部門回應(yīng)

每年會新建改擴(kuò)建3-4所公辦幼兒園

記者從南安市教育局獲悉，目前，南安全市26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(其中3個城區(qū)街道)共有378所幼兒園，其中獨(dú)立幼兒園239所(公辦幼兒園33所、集體辦幼兒園47所，民辦幼兒園159所)，小學(xué)附設(shè)幼兒園139所。而普通民眾認(rèn)知中的“公辦幼兒園”指的是公辦性質(zhì)幼兒園，區(qū)別于民辦幼兒園。

市教育局相關(guān)工作人員表示，近年來，在財政困難的情況下，政府仍然高度重視學(xué)前教育，“基本保證每年會新建、改擴(kuò)建3-4所公辦幼兒園。”例如今年竣工投用的就有5所，分別是康美中心幼兒園、昌財幼兒園、水頭康龍幼兒園、東田山西幼兒園、第三幼兒園。

而目前正在建設(shè)，預(yù)計(jì)明年9月投用的，有英都中心幼兒園、水頭西錦幼兒園、省新中心幼兒園。美林中心幼兒園、國專一幼也正在擴(kuò)容。

在今年9月，南安市還下發(fā)全面提升教育質(zhì)量三年行動方案。方案提出：普及學(xué)前3年教育，力爭至2020年，全市共有福建省示范幼兒園3所、泉州市示范幼兒園2所、南安市示范幼兒園15所、南安市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園15所，學(xué)前教育3年入園率超98%、學(xué)前一年入園率達(dá)99.5%。將新建、改擴(kuò)建公辦園6-9所，確保經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)及人口密集鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1-2所以上獨(dú)立設(shè)置的公辦中心園;同時，創(chuàng)建5所南安市級標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園、4所南安市級示范幼兒園、1所泉州市級示范幼兒園。

□提案掃描

推進(jìn)南安市“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”養(yǎng)老模式發(fā)展

提交者：政協(xié)委員陳素蓉

問題分析：當(dāng)前南安市老齡化問題日益凸顯，截至2017年11月，全市60周歲以上的老年人已達(dá)22.48萬人，約占常住總?cè)丝诘?3.29%，80歲以上老人近3.2萬，隨著老年人口持續(xù)不斷增長，“421”家庭模式弱化了家庭的養(yǎng)老能力，導(dǎo)致老年人的養(yǎng)老和醫(yī)療問題尤為突出。此外，南安市多數(shù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施配套不盡完善，僅提供學(xué)習(xí)、娛樂、休息、助餐等簡單服務(wù)，康復(fù)護(hù)理、失能照料、個性化服務(wù)基本空白，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的比例遠(yuǎn)低于泉州市和全省平均水平。還存在大部分養(yǎng)老機(jī)構(gòu)沒有獲得實(shí)質(zhì)性醫(yī)療資源支持，資金來源匱乏、醫(yī)療保障不到位等問題。

意見建議：建議積極探索施行醫(yī)養(yǎng)結(jié)合這一新模式，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)老年人的傳統(tǒng)生活護(hù)理等，醫(yī)院方面則提供健康檢查、疾病診治、大病康復(fù)等醫(yī)療康復(fù)保健服務(wù)，除了能盤活閑置醫(yī)療資源，對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展也有積極的推動作用。鼓勵社會力量興辦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)，并將符合標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)納入城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險定點(diǎn)范圍。

加快完善南安城區(qū)主干道車輛管理

提交者：政協(xié)委員傅培聰

問題分析：目前，南安市城區(qū)的公路主干道交通危險程度和安全隱患存在突出問題，公路交警限速標(biāo)志和實(shí)際需要不相匹配，造成部分路段危險叢生。例如，普蓮路，杏蓮到市區(qū)路段限速不夠嚴(yán)格，外來車輛速度很快，而桑林路段限速就偏低，車主被罰的機(jī)會太多。

意見建議：建議交警部門科學(xué)分析南安城區(qū)的交通概況，合理設(shè)置安全標(biāo)志，有效提升駕駛員的警覺性;科學(xué)設(shè)置限速標(biāo)志，引導(dǎo)駕駛員文明行車、安全駕駛;加大交通安全宣傳力度，設(shè)置違規(guī)現(xiàn)場警示廣告，杜絕駕駛員法律無知的現(xiàn)象。

加強(qiáng)山區(qū)教育事業(yè)投入促進(jìn)教育均衡發(fā)展

提交者：政協(xié)委員葉至峰

問題分析：多年來，山區(qū)教育一直是短板，學(xué)校建設(shè)都沒法完善，師資配比更是不足?？v觀這幾年中考,山區(qū)學(xué)校的成績也基本排在后面。

意見建議：將山區(qū)學(xué)校列入全面小康計(jì)劃，全方位統(tǒng)籌規(guī)劃，徹底改變山區(qū)學(xué)校面貌，全面提高山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。尤其是加大對山區(qū)學(xué)校的資金投入，同時對山區(qū)學(xué)校的師資進(jìn)行有效補(bǔ)充和流動，并適當(dāng)加強(qiáng)山區(qū)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，給孩子創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。(海絲商報記者 蘇明明 莊曉麗 李想 文/圖)