高考考生填志愿“十步”走 注意按規(guī)定時(shí)間填報(bào)

填志愿“十步”走

“沖、穩(wěn)、保” 巧妙填報(bào)平行志愿

市招考辦負(fù)責(zé)人提醒，考生進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)要特別注意三方面問(wèn)題。一是要按照規(guī)定時(shí)間填報(bào)志愿。每一輪次填報(bào)志愿都有明確的時(shí)間安排，都有最后截止時(shí)間，考生不在規(guī)定時(shí)間上網(wǎng)填報(bào)視為放棄填報(bào)志愿。二是要注意信息安全?？忌鷤€(gè)人信息(含成績(jī)、體檢、志愿、錄取等信息)只能憑考生本人的賬號(hào)和密碼進(jìn)行查詢。由于個(gè)人原因，發(fā)生賬號(hào)和密碼被盜，造成信息泄露、志愿被冒充填報(bào)或修改，責(zé)任由考生自己負(fù)責(zé)。三是要及早上網(wǎng)填報(bào)。不要集中在最后1天填報(bào)，更不要在志愿填報(bào)截止時(shí)間之前幾小時(shí)集中填報(bào)志愿或修改志愿。否則，網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)量大增，網(wǎng)速緩慢，會(huì)影響順利填報(bào)。同時(shí)，考生在網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)，如遇填報(bào)高峰時(shí)間，網(wǎng)頁(yè)打開緩慢屬正常情況，請(qǐng)耐心等待，不要頻繁刷新。

□本報(bào)記者 曾聰虹

核心提示

如何科學(xué)填志愿，讓分?jǐn)?shù)效益最大化?記者采訪了多年來(lái)幫助學(xué)生填報(bào)志愿、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的泉州一中陳華彪老師，提供一些填報(bào)志愿的建議，供考生參考。

□本報(bào)記者 曾聰虹

分清“梯度志愿” 和“平行志愿”

陳老師表示，文史理工類志愿填報(bào)時(shí)，提前批是實(shí)行“梯度志愿”的。“梯度志愿”是指在錄取過(guò)程中，遵循“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。這一批次允許考生填報(bào)若干個(gè)按順序排列的志愿，在錄取時(shí)遵循從高分到低分按計(jì)劃比例進(jìn)行投檔。

本一批、本二批、高職(?？?批實(shí)行“平行志愿”的錄取方法。“平行志愿”是指在同一錄取批次同一投檔時(shí)間段中的幾個(gè)院校志愿具有平行(并列)的關(guān)系，錄取時(shí)按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔和錄取。所謂“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”即檢索考生志愿前，先將群體中所有考生分?jǐn)?shù)從高到低排序，投檔時(shí)從位次最高的考生開始檢索志愿，再依次檢索以后位次的考生志愿。所謂“遵循志愿”即檢索志愿時(shí)是按考生本人填報(bào)的幾個(gè)志愿的順序排列進(jìn)行檢索的，當(dāng)考生的投檔分符合被檢索到的高校投檔線時(shí)，就可投檔到該校，且檔案一旦投出就不再檢索其他志愿。

可以看出這種投檔方式對(duì)學(xué)生是比較有利的，同一批次的多個(gè)志愿其實(shí)都是第一志愿，只要有一個(gè)能出檔就成功了。考生主要把適合自己成績(jī)的院?；?qū)I(yè)按順序排好就基本可以了。

合理拉開院校間的“梯度”

針對(duì)“平行志愿”特點(diǎn)，陳老師建議，考生首先要根據(jù)自己的“位次”和“分差(即你的分?jǐn)?shù)超本一或本二線多少分)”去查找適合填報(bào)的院校?？忌诰W(wǎng)絡(luò)上和一些填報(bào)志愿的參考書籍上可以查到各個(gè)院校的近幾年在福建省的錄取位次和分差。

其次，合理拉開院校間的“梯度”和專業(yè)間的“冷熱搭配”，提高錄取概率。盡管是“平行志愿”，但錄取還是有先后順序的，排序上的先后就是投檔的順序。所以院校的高低搭配非常重要，要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣等，在有可能被錄取的學(xué)校中填報(bào)幾所高位的院校和幾所低位的院校。一旦高位投不出去，還有低位的院校保底。在一組平行志愿中，最好是將你最想就讀的院校填在靠前的位置。如果你填報(bào)的平行志愿中有三所學(xué)校滿足投檔條件，那么你的檔案就會(huì)投到三所學(xué)校中排在最前面的那一所。

例如在填報(bào)本一批次的志愿時(shí)，6個(gè)平行志愿院校按前后順序，建議前邊兩個(gè)“沖一沖”、中間兩個(gè)“穩(wěn)一穩(wěn)”、后邊兩個(gè)“保一保”。院校間的梯度差，高分段的可小一些(50-100名)，低分段的大一些(200-500名)。還有，在分?jǐn)?shù)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的情況下，每個(gè)院校的專業(yè)也要注意冷熱搭配，否則仍有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

沒(méi)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)最好服從調(diào)劑

需要考生注意的是，“平行志愿”只進(jìn)行一輪投檔。即同一批次志愿的檢索投檔只進(jìn)行一輪，一輪過(guò)后該批志愿全部作廢，如果考生在一輪投檔時(shí)無(wú)法投檔或投檔后被高校退檔，只能參加同批次的征求志愿或下一個(gè)批次的投檔檢索。實(shí)施平行志愿后，并不意味著完全沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。

平行志愿主要的風(fēng)險(xiǎn)，一是考生填報(bào)志愿不愿意服從“專業(yè)調(diào)劑”，二是志愿之間的梯度不合理。部分本科一批的院校(主要是部屬和省外的本科院校)為了完成錄取名額，會(huì)采用1∶1.05的比例來(lái)投檔。例如，某院校今年要在福建省錄取100人，考慮到不可能專業(yè)匹配剛好，就會(huì)將有填報(bào)這所院校的前105名的考生投檔，這樣不服從調(diào)劑而分?jǐn)?shù)又沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的5位考生就有可能被退檔，這些考生只能參加這一批次的征求志愿或掉到本二批次。陳老師建議是，考生填報(bào)沒(méi)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的院校(如前面說(shuō)的“沖一沖”)最好服從專業(yè)調(diào)劑。還有如果考生由于對(duì)自己估計(jì)不準(zhǔn)，填報(bào)的院校都高于自己的位次，且?guī)讉€(gè)志愿都填報(bào)同一檔次的學(xué)校，就容易同時(shí)落榜而導(dǎo)致退檔。

“專業(yè)優(yōu)先”的最好不要“沖”

考生需要考慮好的是“院校優(yōu)先”還是“專業(yè)優(yōu)先”，這兩種態(tài)度的考生填報(bào)方法是不同的。

如果你只是看重某所院校而對(duì)這所院校的所有專業(yè)都不嫌棄，就可以采用“服從專業(yè)調(diào)劑”的方法去“沖一沖”。但是如果你是只想讀某個(gè)專業(yè)而不肯“專業(yè)調(diào)劑”，那志愿填報(bào)就要十分保守了，排在第一個(gè)的志愿就要“穩(wěn)一穩(wěn)”，否則就有可能因?yàn)樘顖?bào)了太高的院校而又不允許“專業(yè)調(diào)劑”，最終導(dǎo)致退檔。

參考“平均分” 淡化“最低分”

過(guò)去考生填報(bào)志愿大多要參閱高校近幾年的錄取最低分，特別是專業(yè)錄取最低分。這種方法是基于梯度志愿投檔模式而出現(xiàn)的一種志愿填報(bào)方法。實(shí)施平行志愿投檔錄取模式后，學(xué)校各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)相差不大，再加上高校的“大、小年”現(xiàn)象也基本消失，高校錄取分?jǐn)?shù)也就相對(duì)穩(wěn)定，很少大起大落，所以，“平均分”就能比較準(zhǔn)確地反映一所高校的辦學(xué)層次和實(shí)力。

陳老師提醒考生，實(shí)行平行志愿投檔錄取模式后，既要參考高校及專業(yè)的錄取最低分，更要參考高校及專業(yè)的錄取平均分，盡可能淡化“最低分”概念。因?yàn)?ldquo;平均分”的高低，最能客觀、準(zhǔn)確地反映一所高校的實(shí)際情況，更能有效地指導(dǎo)考生填報(bào)志愿，因此，也更有參考價(jià)值。