獻(xiàn)禮教師節(jié) 那些傾盡心血的最美“園丁”們

2014-09-10 10:35:58 來源：東南網(wǎng)

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難忘的一幕萌生教師夢

“她是孩子們的‘知心姐姐’，很多孩子都愿意跟她敞開心扉說心里話，因?yàn)樗际怯米陨淼睦尤ス膭?lì)孩子，給孩子們樹立信心。”校長蔡景燦這樣評價(jià)付心知。

“校長，迎迎的事情，你可能還要再交代下她的班主任。”在和記者聊天時(shí)，付心知突然轉(zhuǎn)身對蔡校長“念叨”。迎迎原是付心知的一名學(xué)生，今年升入該校職專部就讀。迎迎智障聾啞，家庭貧困，母親離世，父親常年出海工作，好幾個(gè)月才能來學(xué)?？此淮巍?/p>

付心知了解情況后，特別關(guān)注這個(gè)女孩。學(xué)校周一到周五的學(xué)生餐免費(fèi)，周末需要交伙食費(fèi)，因此，每到周五，付心知便把迎迎叫到辦公室，將飯票提前給她;還定期帶她剪頭發(fā)、置辦生活用品。就這樣默默做了三年，直到今年暑假前，學(xué)校收到迎迎父親寄來的一封感謝信，同事們才知道這件事。

其實(shí)，付心知自己的家庭也過得緊巴巴的，有個(gè)小孩在讀書，老公有先天性小兒麻痹，是醫(yī)院的常客。但付心知覺得，這就是一個(gè)老師的使命。“一個(gè)好的老師可以影響學(xué)生的一生，我就是實(shí)實(shí)在在的印證。”她永遠(yuǎn)不會忘記小時(shí)候被一個(gè)語文老師特別照顧的那份感動。

“一年級時(shí)學(xué)拼音，我雖然坐在第一排，但是什么都聽不清。我的語文老師特意走到我跟前，一個(gè)字母一個(gè)字母地重復(fù)，教我學(xué)會發(fā)音。”付心知一直記著這一幕，也由心萌發(fā)了當(dāng)一名教師的夢想。

付心知說，如果沒有語文老師當(dāng)年的耐心，就不會造就今天的她。她這輩子就想做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，用發(fā)自內(nèi)心的微笑感染學(xué)生，教會他們積極面對人生的挑戰(zhàn)和磨難。

帶著人工股骨堅(jiān)守講臺18年

教育，不僅要教會學(xué)生知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度。

曾璇萍是泉州臺商區(qū)東園中心小學(xué)的語文老師，她的微笑永遠(yuǎn)多于苛責(zé)。一個(gè)學(xué)生在作文《您的微笑很美》中有過深情描述。一名畢業(yè)生在《給曾老師的一封信》中，表達(dá)了對她的如花笑靨的留戀。今年畢業(yè)典禮上，班級學(xué)生含淚告別的情景，更讓在場所有人感動不已。

曾璇萍24歲時(shí)曾摔傷，動過4次手術(shù)，大腿不得不植入人工股骨。接下來的18年，她重新回到講臺，兢兢業(yè)業(yè)。在她的課上，歡笑永遠(yuǎn)最多，作業(yè)卻較少，但班里的成績總在學(xué)區(qū)名列前茅。

“就算在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，我也找到了自己的人生舞臺。”從1993年畢業(yè)分配到東園中心小學(xué)，鄉(xiāng)村小學(xué)語文課堂的三尺講臺，成為曾璇萍夢想的舞臺。

大腿植入人工股骨，有時(shí)候走多了路，會帶來劇烈的疼痛。盡管如此，她從不以身體為由推脫工作，更沒有特殊照顧。她相信，“人的一生，不可能一帆風(fēng)順。既然生活中有著太多沒法改變的現(xiàn)狀，那么就請?jiān)诎察o接受的過程中奮發(fā)向上吧”。

2012年春天的一個(gè)晚上，班里有名學(xué)生因?yàn)榕c家長賭氣，離家出走。曾璇萍焦急不安，和家長從下午6時(shí)一直尋找到晚上10時(shí)許。那一夜，她打了上百通電話，走遍東園鎮(zhèn)的大街小巷，奔波于大大小小各個(gè)網(wǎng)吧，甚至和同事趕到惠安縣城，一直走到雙腿疼痛難忍。

最后終于找到了孩子，但事后曾璇萍也有點(diǎn)后怕。醫(yī)生曾叮囑說，要少走路，才能減少人工股骨頭的磨損，增加使用壽命。

[責(zé)任編輯:林春婷]