智能機(jī)器人木偶的支架是一個(gè)機(jī)器

新開(kāi)發(fā)的軟件是關(guān)鍵

昨天，剛從北京回泉州的陳思堯及兩位指導(dǎo)老師，在泉州七中接受了海都記者的專(zhuān)訪(fǎng)。

“人機(jī)互動(dòng)木偶的創(chuàng)作，是想推動(dòng)傳統(tǒng)木偶技藝傳承、保護(hù)。”指導(dǎo)老師陳思鑫興奮地說(shuō)，傳統(tǒng)的木偶技藝，都是通過(guò)老藝人手把手傳幫帶。他點(diǎn)評(píng)說(shuō)，陳思堯這套作品的創(chuàng)意就在于，用計(jì)算機(jī)智能技術(shù)與電子機(jī)械結(jié)合，智能操控，能很好地把傳統(tǒng)技藝保留和記錄下來(lái)。

作品的關(guān)鍵是陳思堯和老師新開(kāi)發(fā)的軟件，可編排木偶動(dòng)作、音樂(lè)、字幕，傳動(dòng)機(jī)械，讓木偶同步表演。

陳思鑫說(shuō)，這套木偶機(jī)器人有兩個(gè)神奇之處，一是能像舞蹈演員，根據(jù)不同旋律自動(dòng)表演;二是如果讓老藝人戴上傳感器表演，木偶還能將動(dòng)作記錄下來(lái)，復(fù)制表演。

“這個(gè)作品的創(chuàng)意，和學(xué)校長(zhǎng)期關(guān)注傳統(tǒng)文化分不開(kāi)。”泉州七中金山校區(qū)副校長(zhǎng)張然說(shuō)，學(xué)校重視傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，也促進(jìn)了孩子們愛(ài)生活，愛(ài)泉州。

“北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，上演了名叫《四將開(kāi)臺(tái)》的泉州木偶戲，4位表演大師中就有兩位是七中的校友。”另一位指導(dǎo)老師楊利說(shuō)，七中很多學(xué)生都喜歡泉州木偶表演。

——【揭秘】——

“我當(dāng)時(shí)不知道他是副主席”

14歲的陳思堯是泉州七中學(xué)生，馬上要讀初三。

“當(dāng)時(shí)我根本不知道，這位伯伯是副主席”，陳思堯回憶當(dāng)時(shí)的情形，自己站在展位上，一群人經(jīng)過(guò)他的展位，停下腳步觀(guān)看，“一位和藹可親的伯伯說(shuō)，‘小朋友，你這個(gè)很有特色呀，給我們講講唄’，看見(jiàn)有人對(duì)我的作品感興趣，我當(dāng)然很開(kāi)心嘍!”

說(shuō)起作品，陳思堯就開(kāi)始滔滔不絕地講解起來(lái)。講著講著，陳思堯突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫“主席”，再看看大家都圍成了一圈，才意識(shí)到眼前這位參觀(guān)者身份與眾不同，“展覽結(jié)束，一個(gè)工作人員說(shuō)起，我才知道那是李源潮。”

“聽(tīng)見(jiàn)有人喊主席，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)緊張了”，陳思堯說(shuō)，自己并不認(rèn)識(shí)李源潮，但心情一下子就激動(dòng)起來(lái)，“一激動(dòng)，他講的很多話(huà)我都沒(méi)記住;他連說(shuō)了幾個(gè)‘很好’，這個(gè)我記得很清楚”。