6月30日，華僑大學(xué)舉行2019屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式?！⑴妗z

中新網(wǎng)泉州6月30日電 (孫虹 劉鍶婷)華僑大學(xué)2019屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式30日先后在廈門校區(qū)和泉州校區(qū)舉行，歡送來(lái)自菲律賓、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、緬甸、阿根廷等國(guó)家和地區(qū)的6153名境內(nèi)外學(xué)子走出校園。

“與時(shí)代、與國(guó)家一起努力奔跑，做永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人。”畢業(yè)典禮上，華僑大學(xué)校長(zhǎng)徐西鵬寄語(yǔ)學(xué)子，“以青春之我為名校建設(shè)鋪路架橋，以?shī)^斗之我為僑校發(fā)展添磚加瓦，以華大人的青春信念和青春力量，把中華文化更好地傳播到五湖四海。”

華僑大學(xué)校長(zhǎng)徐西鵬在畢業(yè)典禮上講話?！⑴?攝

“在會(huì)通中外的華園里，有來(lái)自五湖四海及世界各地不同文化背景的同學(xué)，課堂上的學(xué)習(xí)可能只是求知?dú)v程中很小的一部分，其他的學(xué)習(xí)則來(lái)自與不同文化背景同學(xué)的相處和互動(dòng)。這是華園的特色和優(yōu)勢(shì)。”徐西鵬希望同學(xué)們?cè)谧叱鲂@之后，能繼續(xù)保持在華園汲取的這種養(yǎng)分，以包容及謙卑的心態(tài)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的生命故事與人生體驗(yàn)，不斷理解文化與社會(huì)的多元及差異性。

“不忘父母養(yǎng)育，銘記師長(zhǎng)教益。會(huì)通中外文化，并育善德博才……”當(dāng)天，華僑大學(xué)畢業(yè)生們集體宣誓，承諾勤奮務(wù)實(shí)、果毅力行，以青春和熱血奉獻(xiàn)社會(huì)。隨后，畢業(yè)生們依次走上主席臺(tái)，接受學(xué)位證書、撥穗、合影留念，并穿過(guò)主席臺(tái)右側(cè)的華僑大學(xué)學(xué)位門。

當(dāng)天，2019年赴泰國(guó)、印尼、緬甸等15個(gè)國(guó)家擔(dān)任國(guó)際漢語(yǔ)教師、從事志愿服務(wù)的34名畢業(yè)生，被授予“華僑大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。

馬來(lái)西亞學(xué)生柯毓靜畢業(yè)于華僑大學(xué)體育教育專業(yè)。“從小家人就告訴我，我們的祖籍地在福建同安。”作為第三代華人，柯毓靜告訴記者，“前幾天，媽媽來(lái)參加我的畢業(yè)典禮，還特地帶著我和兩個(gè)弟弟回到祖輩曾經(jīng)生活的地方，感受特別深。”

華僑大學(xué)2019屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，5000名本科生和1153名研究生畢業(yè)生們依次走上主席臺(tái)，接受學(xué)位證書、撥穗、合影留念。　劉沛 攝

在華僑大學(xué)四年的求學(xué)生活，讓柯毓靜十分難忘。“在這里認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生，在他們身上學(xué)到了很多，也開(kāi)拓了視野。”畢業(yè)后她報(bào)考了研究生，目前已經(jīng)拿到錄取結(jié)果，將繼續(xù)留在中國(guó)深造。

華大文學(xué)院畢業(yè)生何璐璐來(lái)自香港，“我想回香港就業(yè)，發(fā)揮所學(xué)，多去嘗試不同的可能性，找到最適合自己的一條路。”來(lái)自臺(tái)灣臺(tái)中的戴于翔，則選擇留在大陸工作。

作為新中國(guó)成立后創(chuàng)辦的著名華僑高等學(xué)府之一，多元文化融合的華僑大學(xué)已培育近20萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子，以獨(dú)具僑校特色的境外生培養(yǎng)模式、異域風(fēng)情的校園文化氛圍，吸引越來(lái)越多境外生前來(lái)學(xué)習(xí)深造，已成為中國(guó)招收和培養(yǎng)港澳臺(tái)地區(qū)及海外學(xué)生最多的大學(xué)之一。(完)