連續(xù)四年每年來泉學(xué)藝半月 旅美學(xué)子泉州正式拜師學(xué)南音
拜南音祖師孟府郎君、遞拜師帖、贈送書籍及樂器、老師訓(xùn)誡、弟子宣誓……元旦前夕,一場古色古香傳統(tǒng)拜師儀式在泉州南音藝苑舉行,旅美學(xué)子盧俊策正式拜我市知名琵琶演奏家曾家陽為師,學(xué)習(xí)南音。
曾家陽(右)向盧俊策(中)贈送書籍
小盧出生于遼寧省鞍山市,高中畢業(yè)后慕名來泉隨曾家陽學(xué)藝,每年均利用假期來泉學(xué)習(xí)一段時間,現(xiàn)已熟練掌握了南音演奏技巧,對南音的熱愛之情與日俱增。此次決定舉行傳統(tǒng)的拜師儀式源于對曾家陽老師的感恩之情,過去四年里小盧不僅免費學(xué)習(xí)優(yōu)秀的南音藝術(shù),還得到恩師如父般的關(guān)愛。他希望今后,能為南音推廣工作奉獻點力量,讓更多的人喜愛南音藝術(shù)。
畢業(yè)作品結(jié)合南音贏得贊許
小盧高中時開始學(xué)習(xí)繪畫,2014年考入中央美術(shù)學(xué)院,第二年考入美國克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院,2018年,提前一學(xué)期修完大學(xué)本科學(xué)分畢業(yè)。“在大學(xué)畢業(yè)展上,我把作品和南音相結(jié)合,展示我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),深受廣大師生們的贊許。”小盧說。
“高中時,我偶然在電視上看見了關(guān)于南音的節(jié)目,從那時開始我與南音結(jié)下了不解之緣。我開始常聽南音,一次在網(wǎng)上看到了曾家陽老師的信息,一位把琵琶彈活的大師,那時我決定無論如何一定要來泉州,一定要找到曾老師。”小盧說,自己高中畢業(yè)便只身來到泉州,開啟了學(xué)南音之路,連續(xù)四年來泉學(xué)習(xí)南音,因為要念書,每年只能來一次,每次大約半個月時間。
“雖說我是北方人不會閩南話,但是我聽得懂南音。”小盧說,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,以后就可以經(jīng)常來泉州,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)南音。特別值得一提的是,小盧的南音打擊樂老師蕭培玲,恰好是曾家陽的愛人。
拜師學(xué)藝有助于南音更好傳承
“拜師學(xué)藝,十分符合‘非遺’的傳承形態(tài),這種‘口傳身授’教學(xué)形式,有助于南音的傳承和保護。”泉州市南音藝術(shù)家協(xié)會主席謝萬智認(rèn)為,盧俊策是北方學(xué)子,他對泉州南音這么執(zhí)著的熱愛十分難得。
曾家陽現(xiàn)任泉州南音傳承中心副主任,他長期在泉州師院和泉州藝術(shù)學(xué)校任教,在民間也帶不少弟子,還到北師大、中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院等國內(nèi)多所知名高校任教,學(xué)徒至今有近500人,是我市知名的琵琶演奏家,編著和校訂過《泉州南音基礎(chǔ)教程》《泉州南音琵琶教程》《指譜大全》等書籍。
“南音不僅是一種音樂,還有較完整的禮儀規(guī)制,這些禮儀規(guī)制也體現(xiàn)了南音的高貴氣質(zhì)和深厚的文化底蘊。”曾家陽說,盡管自己學(xué)生眾多,但很少為學(xué)生舉辦傳統(tǒng)拜師儀式,這次儀式是第二次應(yīng)學(xué)生要求舉行的,也是緣于學(xué)生對南音深深的熱愛之情。(記者 陳智勇 陳小陽 文/圖)