實(shí)習(xí)第一天 遭遇“猜猜我是誰(shuí)”騙局

警方提醒：接到陌生電話(huà)要求匯款不要輕易相信

到報(bào)社報(bào)到準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的第一天，小蘇就碰到了一件怪事。“指導(dǎo)老師”讓他第二天來(lái)一趟，并讓他給“領(lǐng)導(dǎo)”匯款，所幸小蘇多了個(gè)心眼，及時(shí)與真正的指導(dǎo)老師聯(lián)系，才知道這是個(gè)騙局。警方提醒，剛走出校園的大學(xué)生，接到陌生電話(huà)要求匯款時(shí)，一定要提高警惕核實(shí)清楚，不要盲目匯款。

23日上午9點(diǎn)，大四學(xué)生小蘇來(lái)到報(bào)社，認(rèn)識(shí)了指導(dǎo)老師吳老師和王老師，隨后被告知下周一開(kāi)始正式實(shí)習(xí)。他坐上班車(chē)回到洪瀨，當(dāng)天下午3點(diǎn)多，他正在午休，突然被一個(gè)電話(huà)吵醒，來(lái)電者為一男性，開(kāi)口便問(wèn)：“喂，是小蘇嗎?”得到回應(yīng)后，對(duì)方問(wèn)：“你知道我是誰(shuí)吧?”小蘇想了想，問(wèn)：“是吳老師吧?怎么了，有事嗎?”對(duì)方告訴他：“你以后找我，就打這個(gè)號(hào)碼。”隨后告訴他：“你明天早上來(lái)我這一趟，我有事情找你。”小蘇問(wèn)：“去報(bào)社嗎?”對(duì)方說(shuō)是。雙方約好第二天9點(diǎn)在報(bào)社碰面。

24日早上7點(diǎn)半，小蘇搭班車(chē)出發(fā)前往泉州市區(qū)。途中，他接到“吳老師”打來(lái)的電話(huà)。“吳老師”交代，他等下要開(kāi)會(huì)，讓小蘇到后先打電話(huà)給他。小蘇趕到報(bào)社，就立即打電話(huà)給“吳老師”，但被對(duì)方掛掉。幾分鐘后，“吳老師”回電話(huà)過(guò)來(lái)，壓低聲音問(wèn)：“你現(xiàn)在說(shuō)話(huà)方便嗎?”得到肯定回答后，“吳老師”難為情地笑道：“你現(xiàn)在幫我個(gè)忙，我們剛才在開(kāi)記者會(huì)，我給領(lǐng)導(dǎo)包了一個(gè)紅包，他不要。你現(xiàn)在先幫我轉(zhuǎn)錢(qián)給他，等下我再把錢(qián)給你。”得知小蘇卡里只有1000元左右后，“吳老師”說(shuō)：“那你能轉(zhuǎn)多少?”“1000元吧。”“那好，我把號(hào)碼發(fā)給你，你先轉(zhuǎn)，等一下我把錢(qián)給你。”

小蘇這時(shí)有些懵了，他出于本能地問(wèn)：“你叫我來(lái)到底是干嗎的?”吳老師回答：“這個(gè)待會(huì)再說(shuō)，你先轉(zhuǎn)，我發(fā)賬號(hào)給你。”該怎么辦呢?小蘇此時(shí)心中起疑。他先是詢(xún)問(wèn)報(bào)社保安得知樓上并沒(méi)有召開(kāi)記者會(huì)，然后又想到，來(lái)電號(hào)碼并非吳老師最初留給他的。他當(dāng)即打電話(huà)確認(rèn)，這才知道，這個(gè)“吳老師”是假冒的，自己正一步步走入對(duì)方設(shè)下的圈套。隨后，小蘇決定暫不匯款，而是打算與“吳老師”周旋一番。沒(méi)想到“吳老師”很快打來(lái)電話(huà)，數(shù)落他“是怎么回事”，然后說(shuō)“不用了，不需要了，就這樣吧”，電話(huà)隨之掛斷。

小蘇表示，因?yàn)榕R近畢業(yè)，他在多個(gè)招聘網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào)發(fā)布信息，“信息泄露應(yīng)該是來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)的手機(jī)綁定服務(wù)。”

泉州警方提醒：在“猜猜我是誰(shuí)”“到我辦公室來(lái)一趟”的騙局中，受害人出于礙于情面、尊重領(lǐng)導(dǎo)的想法，不敢追根溯源，進(jìn)一步甄別或者詢(xún)問(wèn)，往往被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這樣的騙局并不新鮮，但是依然有人中招。“在接到陌生電話(huà)后如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不熟悉，不要輕信，有事可以當(dāng)面匯報(bào)。涉及轉(zhuǎn)賬等事項(xiàng)更要提高警惕，要旁證核實(shí)情況，不要盲目匯款。”(實(shí)習(xí)生蘇尚毅 記者吳志明)