泉州試點課后延時服務 石獅安溪已出臺相關實施方案
放學早,下班晚,孩子放學該去哪里?這是個長期困擾很多家長的難題。對此,省教育廳聯合多個省直有關部門發(fā)布《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》,以解決部分家長在課后按時接送孩子的困難,緩解城區(qū)學校放學時間交通擁堵等問題。
泉州市許多學校開設了少年宮活動,豐富學生們的課后生活。
近日,記者從泉州市教育局了解到,泉州將適時開展課后延時服務試點。目前,教育部門正進一步研究可行方案,初步草擬實施意見。石獅市、安溪縣已出臺相關實施方案。
課后服務活動為學生普及自然知識、傳統文化。
拓展素質教育 禁止變相補課
“課后服務工作要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律。”泉州師范學院教育科學學院副院長曾雅茹認為,中小學校放學后開展“課后服務工作”,在保障學生安全的同時,也應成為學生素質教育拓展的平臺。遵循“因人而異”的原則,除了為需要補缺補漏的學生們提供指導幫助之外,中小學還可以開展體育、美育、科技等多形式活動,為中小學生課余生活增添趣味,促進學生的全面健康發(fā)展。在曾雅茹看來,有別于課堂的學習方式,在課后時間里,可以為學生提供一些自然知識、傳統文化的普及,亦可邀請相關專家來為學生進行指導,豐富學生的課后生活,同時拓寬知識面,開闊視野。
近日出臺的《石獅市小學生課后服務工作實施方案》規(guī)定校內課后服務對象為本校在讀學生,要優(yōu)先保障殘疾兒童、單親家庭子女、留守兒童、進城務工人員隨遷子女和家庭經濟困難兒童等群體。在服務形式上,承擔課后服務的學校要堅持立德樹人,結合實際,通過組織學生自主閱讀、完成作業(yè)、個別輔導,開展德育、體育、美育、科技等多種形式的活動,促進學生健康發(fā)展;組織課外興趣活動、科普活動以及娛樂游戲,培養(yǎng)學生興趣;觀看適宜青少年的影片,開展拓展訓練、社會實踐活動,拓寬學生視野;開展國學、地方史、謎語、民俗等社團活動,健全學生心智和人格;開展法治教育、安全教育、心理教育與應急演練,增強學生安全意識。禁止變相集體補課、上課。而在服務時間上,學生課后服務時間為校歷確定的在校學習日下午放學起至18:00的時段,具體時間由學校確定。有條件的學??稍黾有任玳g托管服務。
此外,近年來,為了讓孩子們的課后活動“更專業(yè)”,我市不少中小學還采取了“請進來”的方式,聘請校外輔導老師,同時做好對校內老師的傳幫帶。例如豐澤區(qū)第二中心小學請專業(yè)老師來擔任學校少年宮志愿輔導員,并為該校學生教授傳統藝術知識。豐澤區(qū)現已率先實現“少年宮建設全覆蓋”,該區(qū)33所學校少年宮都設立了種類、形式多樣的特色項目,活動堅持“零收費、零門檻”原則,全部免費向學生開放,每周活動5個小時以上。很多學校少年宮把活動延伸至周末,平時面向所有在校學生開放,周末和節(jié)假日輻射到居住在本街道的外校學生和社區(qū)留守兒童等。
場地師資問題 整合資源解決
對于推行“午晚托班”政策,許多家長都表示十分支持,學校能夠在放學后的一段時間內對學生們進行監(jiān)管,孩子無論是在安全還是在教育方面,都能得到更為有力的保障。
但中小學要全面推行課后托管,面臨場地、設施、師資等方面的諸多現實問題。對此,曾雅茹認為,課后服務需要學校、家庭、社會等各方資源的有效整合,需要更具體化的操作辦法和政策支持?!蛾P于做好中小學生課后服務工作的指導意見》提到,要鼓勵有資質的社會機構提供普惠性、有保障的學生課后服務,逐步形成學校、社會共同參與,協調發(fā)展的中小學生課后服務體系。而這一要求也在《石獅市小學生課后服務工作實施方案》有所體現,該市小學生課后在校托管為社會服務行為,要按照“家長自愿、校內實施,財政補助、成本分擔,規(guī)范管理、有效監(jiān)管”的原則組織實施,開展課后服務所需成本,由政府、社會和家長共同分擔?!?a href="http://www.muzhuzai.net/xianshi/anxi/" target="_blank" class="keylink">安溪縣教育局關于中小學課后服務工作指導意見的通知》則提出,課后服務專項資金來源由縣級補助與學校自籌兩部分組成??h級補助從企業(yè)及社會各界捐資設立的教育發(fā)展基金中安排一定額度,根據“因校制宜、核定總量,統籌使用、據實報賬”的原則核撥。
另外,記者也從豐澤區(qū)教育局了解到,針對外來學生比較集中的中小學,該區(qū)現已撥出專項資金支持學校提供愛心午餐、開設愛心書吧和開辦午間活動營,服務因離家較遠、中午留校的來泉務工人員子女。每周一至周五,每天下午1點20分至2點的午休時間,由學校老師輪流住校,利用午休時間無償指導學生。午間活動營包括讀書、打球、課本劇表演、書法、經典誦讀、舞蹈等,活動時間一般為40分鐘,另有20分鐘讓同學們休息,之后才開始下午的課程。
記者 陳士奇 通訊員 陳華森 文/圖
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