海峽都市報(bào)5月11日訊(記者 蘇桐軒 通訊員 莊霆靂)近日，國(guó)內(nèi)外多家媒體發(fā)出危險(xiǎn)警告稱(chēng)，一款起源于俄羅斯的死亡游戲“藍(lán)鯨”，在國(guó)內(nèi)社交平臺(tái)出現(xiàn)，引發(fā)關(guān)注。

昨日，泉州網(wǎng)警部門(mén)接群眾舉報(bào)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)名為“死亡藍(lán)鯨”的QQ群定位在泉州。泉州網(wǎng)警立即聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)，目前該群已被解散。

在這款游戲中，參與者要在50天內(nèi)完成各種殘忍的自傷任務(wù)，包括用匕首在手上畫(huà)鯨魚(yú)、早上4點(diǎn)20分起床看恐怖電影等，并于最后一天自殺，才算“挑戰(zhàn)”成功。

“藍(lán)鯨游戲”現(xiàn)身泉州 QQ群被解散

據(jù)泉州網(wǎng)警部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，接到舉報(bào)后，他們立即查看了該QQ群的信息，發(fā)現(xiàn)該群有400多名成員，但是在聊天記錄中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)自殺的信息存在。該群主要是做普通聊天用，而QQ群取名為“死亡藍(lán)鯨”，主要是為了蹭熱點(diǎn)吸引網(wǎng)友加群，不存在違法行為。為了防止誘導(dǎo)自殺的苗頭出現(xiàn)，網(wǎng)警部門(mén)還是聯(lián)系了相關(guān)部門(mén)對(duì)該群進(jìn)行解散。

上述負(fù)責(zé)人告訴海都記者，目前發(fā)現(xiàn)的大部分取了“藍(lán)鯨游戲”名字的群都是為了蹭熱點(diǎn)，對(duì)該游戲的規(guī)則并不了解，“純粹是覺(jué)得好玩，特意取這個(gè)名字吸引別人加入”。目前，泉州網(wǎng)警已收到相關(guān)舉報(bào)10例，除了昨日查處的這個(gè)群在泉州外，其余的都在外地。

網(wǎng)警部門(mén)提醒：為了防止意外，家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)注青少年身心發(fā)展，如發(fā)現(xiàn)他們加入“藍(lán)鯨游戲”、“4:20叫醒我”等群時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，“藍(lán)鯨死亡游戲”這類(lèi)行為已經(jīng)涉嫌組織、教唆他人自殺自殘，屬于違法犯罪行為，如有發(fā)現(xiàn)請(qǐng)立即舉報(bào)。

游戲源自俄羅斯 需完成多種任務(wù)后自殺

據(jù)了解，“藍(lán)鯨游戲”起源于俄羅斯，大約在2015年興起，起名“藍(lán)鯨”或許與藍(lán)鯨擱淺自殺的行為有關(guān)。21歲的游戲發(fā)明者菲利普(Philip Budeikin)已于2016年底在俄羅斯被捕，他被指控在過(guò)去的3年里，在社交媒體上組織了8個(gè)“藍(lán)鯨”組織，并誘導(dǎo)青年們自殺。

游戲參與者加入一個(gè)群組后，將有一名對(duì)應(yīng)的“負(fù)責(zé)人”，參與者需要提交個(gè)人的真實(shí)信息，包括自己和家人的真實(shí)姓名和家庭住址，甚至裸照，如果有人抵觸任務(wù)或者泄密，這些隱私信息就會(huì)被公開(kāi)，任務(wù)完成不了，負(fù)責(zé)人還會(huì)表示“有人會(huì)幫你完成”。

隨后，參與者被要求在50天內(nèi)每天完成一個(gè)自殘任務(wù)，包括在胳膊上用刀片刻上圖案、凌晨4:20起床看一部恐怖片、在胳膊上切出三道淺口、不與任何人交談等，每次完成任務(wù)后，都需將做任務(wù)的圖片或視頻證據(jù)傳至組織者。游戲期為50天，參與者的終極任務(wù)是為“贏得游戲”自殺。

心理專(zhuān)家：

游戲利用孩子“越恐懼越好奇”的心理

目前有消息稱(chēng)，該款游戲已流傳到國(guó)內(nèi)，已經(jīng)有以“藍(lán)鯨游戲”“4點(diǎn)20叫醒我”等為關(guān)鍵字的QQ群不斷出現(xiàn)。目前，騰訊QQ安全團(tuán)隊(duì)已對(duì)涉及該關(guān)鍵詞的QQ群進(jìn)行排查，并對(duì)疑似相關(guān)QQ群進(jìn)行了處理，同步啟動(dòng)了相關(guān)關(guān)鍵詞的搜索屏蔽。昨天，海都記者分別以“4點(diǎn)20”“藍(lán)鯨”為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，發(fā)現(xiàn)已找不到相關(guān)QQ群。

對(duì)此，國(guó)家高級(jí)心理咨詢(xún)師王永梅認(rèn)為，青少年都有一種尋求刺激的好奇心，然而在成長(zhǎng)過(guò)程中卻被家長(zhǎng)用恐嚇的方式來(lái)限制，導(dǎo)致他們的好奇心得不到滿(mǎn)足，從而導(dǎo)致“越恐懼、越好奇”。“藍(lán)鯨游戲”正是利用了青少年的這個(gè)心理。

同時(shí)，青少年的荷爾蒙過(guò)剩，需要及時(shí)通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)宣泄，但是現(xiàn)在孩子普遍學(xué)習(xí)壓力大，這些情緒都得不到排解，便會(huì)通過(guò)尋求其他的刺激來(lái)滿(mǎn)足自己。因此，家長(zhǎng)在生活中應(yīng)對(duì)孩子建立正確的認(rèn)知，少用恐嚇的方式來(lái)教育孩子，導(dǎo)致他們的痛苦被壓抑。要相信孩子，而不是去否定他們，幫助他們建立自信心。