泉州市創(chuàng)新開展“三諾”工作推動無職黨員邊學(xué)邊做
2016-07-03 09:07:27 來源: 泉州晚報
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科學(xué)承諾 真誠踐諾 民主評諾
泉州晚報訊(記者殷斯麒)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,我市針對農(nóng)村(社區(qū))、非公有制企業(yè)無職黨員數(shù)量多、作用發(fā)揮不明顯的情況,創(chuàng)新開展以“承諾、踐諾、評諾”為內(nèi)容的“三諾”工作,促進(jìn)無職黨員有位有為,有效推動農(nóng)村(社區(qū))、非公領(lǐng)域“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。
“個性特點(diǎn)”與“共性要求”兼顧,促科學(xué)承諾。將承諾內(nèi)容分為“共性承諾”和“個性承諾”兩部分。在“共性承諾”方面,主要看黨員是否按照“四講四有”等黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵守黨紀(jì)國法,就落實“兩學(xué)一做”規(guī)定動作等內(nèi)容作出承諾。一些縣(市、區(qū))在落實市里要求的基礎(chǔ)上,把推進(jìn)本地區(qū)年度重點(diǎn)任務(wù)作為“共性承諾”內(nèi)容,引導(dǎo)黨員服務(wù)大局。在“個性承諾”方面,主要引導(dǎo)黨員立足崗位,結(jié)合自身特點(diǎn),圍繞解決黨員群眾關(guān)心的實際問題,承諾辦理1—2件看得見、摸得著的實事,防止承諾內(nèi)容千篇一律,缺乏針對性、操作性。
“個體實施”與“團(tuán)隊協(xié)作”互補(bǔ),促真誠踐諾。各縣(市、區(qū))組織基層黨組織建立“黨員承諾臺賬”,將黨員承諾內(nèi)容按照服務(wù)發(fā)展、結(jié)對幫扶、宣傳引導(dǎo)、改革創(chuàng)新、志愿服務(wù)等類別進(jìn)行分類;在此基礎(chǔ)上,各基層黨組織將年度重點(diǎn)工作任務(wù)對照“黨員承諾臺賬”劃分的類別和每個類別黨員人數(shù),進(jìn)行初步分解立項。對黨員承諾事項和黨組織分解任務(wù)中較為簡單、黨員個人可完成的項目,由黨員個人按照承諾書明確的目標(biāo)、完成時限等要求有序推進(jìn)。對實施難度大、時間跨度長、涉及面廣的項目,由黨組織綜合項目性質(zhì)、特點(diǎn)、難度以及承諾黨員人數(shù)等因素,采取組建團(tuán)隊共同推進(jìn)、建立流水線分工負(fù)責(zé)等形式,組織推進(jìn)。
“個人自評”與“組織考評”結(jié)合,促民主評諾。把民主評諾作為促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)和做合格黨員的重要抓手,采取黨員自評和組織考評相結(jié)合的方式組織實施,確??荚u結(jié)果民主公正。“個人自評”方面,明確黨員對照承諾內(nèi)容和踐諾情況,每季度開展一次自評活動,同時,注重把踐諾過程中所想所感融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,形成“學(xué)習(xí)微體會”,自評情況和“學(xué)習(xí)微體會”撰寫情況作為個人踐諾自我鑒定重要參考。“組織考評”方面,黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育每個專題學(xué)習(xí)討論中,組織黨員匯報踐諾情況,根據(jù)黨員匯報情況打分,并幫助糾正和解決存在問題。目前,全市各縣(市、區(qū))以第一專題學(xué)習(xí)討論為契機(jī),共幫助230余名黨員調(diào)整完善承諾事項,幫助協(xié)調(diào)解決問題1100多件。
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