黃老伯希望有更多的人喜歡和傳承閩南民謠

核心提示

琴棋書(shū)畫(huà)，每個(gè)人生活中興趣愛(ài)好都不盡相同。南安東田鎮(zhèn)蓋鳳村村民黃經(jīng)濟(jì)，一生則唯獨(dú)喜愛(ài)自創(chuàng)閩南民謠。如今剛過(guò)花甲之年的他，已累計(jì)創(chuàng)作百余首閩南民謠，讀起來(lái)朗朗上口，內(nèi)容也頗具生活氣息和正能量。其中一些民謠，還被收錄到《中國(guó)歌謠集成·福建卷·南安縣分卷》(注：現(xiàn)為南安市)里面，并錄制成音像資料。歷經(jīng)坎坷的他說(shuō)，這項(xiàng)愛(ài)好不僅讓他生活更加樂(lè)觀，還讓唱民謠的人也感受到了生活的美好。 □記者 許文龍 文/圖

童年記憶力好 民謠一聽(tīng)就記牢

采訪黃經(jīng)濟(jì)，是在南安溪美的一家汽車(chē)銷(xiāo)售公司，他是那里的一名保安。雖然才剛過(guò)60歲，但他頭發(fā)都已花白，臉上是一道道深深的皺紋。不過(guò)他精神飽滿(mǎn)，身材健壯。聊起閩南民謠，他難掩內(nèi)心的激動(dòng)。“在我小的時(shí)候，閩南民謠很流行。”他笑著說(shuō)，許多閩南民謠蘊(yùn)含著人們對(duì)生活的領(lǐng)悟和總結(jié)。

當(dāng)時(shí)，記憶力很好的他默默地將這些民謠記在了腦子里。也是從那時(shí)起，他開(kāi)始慢慢地喜歡上閩南民謠。后來(lái)，即使他當(dāng)了林場(chǎng)伐木工人，施工隊(duì)或?qū)W校的廚師，抑或是如今從事保安，他都在不停地整理、創(chuàng)作、說(shuō)唱閩南民謠，并與身邊的人分享作品。

以母親為原型 歌頌賣(mài)菜姑娘

那么，這些民謠他是怎么創(chuàng)作出來(lái)呢?

黃經(jīng)濟(jì)說(shuō)，部分民謠是他聽(tīng)老一輩人講過(guò)，然后自己再加以整理、補(bǔ)充創(chuàng)作而成的，另外一部分則是他根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，獲取靈感創(chuàng)作出來(lái)的。在他家中，記者看到了一本1991年出版的《中國(guó)歌謠集成·福建卷·南安縣分卷》。書(shū)頁(yè)早已泛黃破舊，里面收錄了幾百首閩南民謠，其中有十余首是黃經(jīng)濟(jì)獨(dú)立創(chuàng)作而成，一些民謠還留有音響資料。

“賣(mài)菜姑娘好人才，也無(wú)打粉畫(huà)目眉;赤腳走路好體態(tài)，透早擔(dān)菜市場(chǎng)來(lái);姑娘賣(mài)菜禮貌好，隨來(lái)嘴口直直歐……”這是黃經(jīng)濟(jì)早期創(chuàng)作的民謠《賣(mài)菜姑娘》。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)母親在生產(chǎn)隊(duì)負(fù)責(zé)種菜，再分給別人。后來(lái)，他就以此為原型，用閩南民謠的形式，創(chuàng)作出一個(gè)禮貌、善良的賣(mài)菜姑娘形象。

一生經(jīng)歷坎坷 民謠給予力量

“這些閩南民謠，除了讀起來(lái)朗朗上口之外，還可以唱。”黃經(jīng)濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)為記者展示了他的唱功：家中貧寒大坐卦，出外做工無(wú)快活;放落爸母走出外，甘愿做牛受拖磨……這首《流動(dòng)工歌》是他在背井離鄉(xiāng)外出打工時(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟，創(chuàng)作出的一首民謠，反映了游子艱苦奮斗的生活以及思念家中父母的心情。

他說(shuō)，自己的人生充滿(mǎn)坎坷和艱辛。他三歲喪父，母親一人支撐一家五六口人。后來(lái)，剛結(jié)婚沒(méi)多久，發(fā)妻又不幸去世，他靠著到處打工掙錢(qián)，將三個(gè)孩子拉扯大。早年他經(jīng)常創(chuàng)作，通過(guò)說(shuō)唱民謠來(lái)排遣生活的苦悶，干農(nóng)活時(shí)唱，砍柴燒炭時(shí)唱，洗衣服做飯時(shí)也唱，身邊的朋友甚至一度認(rèn)為他是因?yàn)槠拮尤ナ辣催^(guò)度發(fā)瘋了。“正是因?yàn)閺拿裰{中找到生活下去的勇氣和力量，我才能保持一顆積極向上的心，否則也撐不到現(xiàn)在。”他說(shuō)。

幾十年來(lái)，他整理、補(bǔ)充、自創(chuàng)的閩南民謠已有百余首，現(xiàn)在也仍然在不斷地創(chuàng)作。一些當(dāng)?shù)厝酥浪拿麣猓€會(huì)讓他去晚會(huì)上演唱民謠。去年，他就曾接受當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的邀請(qǐng)，為學(xué)生們演唱了閩南民謠《勸善歌》。“閩南民謠其實(shí)是一種藝術(shù)瑰寶，是勞動(dòng)人民感悟生活的結(jié)晶，具有很好的教育意義。”他希望，未來(lái)能有更多的年輕人喜愛(ài)閩南民謠，共同來(lái)傳承這項(xiàng)藝術(shù)瑰寶。