連續(xù)多年為送考母親、教師定制旗袍;為廈大百年校慶原創(chuàng)歌劇《陳嘉庚》復(fù)原歷史服飾，用服飾細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物身份……這位學(xué)音樂(lè)出身的女子展現(xiàn)出設(shè)計(jì)天賦。日前，記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到這位被顧客稱為“時(shí)尚姐姐”的廈門服裝設(shè)計(jì)師吳尚恩，了解她和服飾的故事。

多年堅(jiān)持定制送考旗袍

越做越精細(xì)文雅

上周四下午，記者走進(jìn)吳尚恩的工作室，一件件精致典雅的旗袍陳列在內(nèi)。“這件金色枝葉的寓意金枝玉葉，這件紫紅牡丹的寓意紫氣東來(lái)”……吳尚恩語(yǔ)速緩慢嫻靜，笑著告訴記者，接到中高考的送考旗袍制作訂單最早是在2015年左右。

一開(kāi)始主要是考生母親，大多只有“旗袍”“紅色”這兩個(gè)要求。后來(lái)，學(xué)校的女老師、女校長(zhǎng)也穿起送考旗袍，除了越來(lái)越講究旗袍花色的寓意，吳尚恩還自己制作配套的胸針，竹子寓意“節(jié)節(jié)高”，葵花寓意“一舉奪魁”，金蟬寓意“一鳴驚人”……

吳尚恩說(shuō)，有不少母親穿過(guò)她的定制送考旗袍后便開(kāi)始愛(ài)上旗袍，在她看來(lái)，包括旗袍在內(nèi)的所有正裝都是會(huì)“養(yǎng)”人的，用服飾的“莊重、嚴(yán)謹(jǐn)”感去規(guī)范人的體態(tài)舉止，沉淀出溫文爾雅的沉穩(wěn)氣質(zhì)，這才是旗袍真正的魅力。

為歌劇復(fù)原歷史服飾

用服裝細(xì)節(jié)表達(dá)人物個(gè)性

除了定制送考旗袍，廈大音樂(lè)系畢業(yè)的吳尚恩也為歌舞劇院、愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)及各文藝團(tuán)體、合唱團(tuán)等設(shè)計(jì)演出服裝，去年11月，一份特別訂單送到吳尚恩的面前——為母校百年校慶原創(chuàng)歌劇《陳嘉庚》定制特型演員演出服裝。“陳嘉庚的西服有明顯的南洋特色。除了主要角色的西服外，還有中山裝、督軍服、警服、學(xué)生裝、中式長(zhǎng)袍、旗袍等需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的角色進(jìn)行還原。”吳尚恩說(shuō)。今年4月份，歌劇《陳嘉庚》在廈門大學(xué)科學(xué)藝術(shù)中心音樂(lè)廳首演，16位演員22個(gè)造型，基本完成原型再現(xiàn)，舞臺(tái)效果得到各界一致好評(píng)。

“服飾是個(gè)性的延伸，也是一個(gè)人文化背景的體現(xiàn)。”吳尚恩說(shuō)，有時(shí)自己也會(huì)因?yàn)閷?duì)服飾“太較真”得罪人，可她覺(jué)得這份較真正是自己堅(jiān)持這個(gè)行業(yè)24年的原因。

在鼓浪嶼出生長(zhǎng)大

初中就參與校服設(shè)計(jì)

吳尚恩出生在鼓浪嶼，4歲就能學(xué)著幼兒園的老師打毛線，小時(shí)候母親訂購(gòu)的各種雜志是她的時(shí)尚啟蒙，獨(dú)自在家時(shí)最大的樂(lè)趣就是拿出媽媽滿柜子收藏的各種布料在身上比劃。初一時(shí)遠(yuǎn)在澳門的姑姑給她寄了一件海軍領(lǐng)的連衣裙，她就能自己照著樣子做出相似的款式，甚至參與了當(dāng)時(shí)就讀的中學(xué)校服設(shè)計(jì)。

畢業(yè)于廈大音樂(lè)系的她，心里卻始終向往著服裝設(shè)計(jì)。畢業(yè)3年后，吳尚恩創(chuàng)立了自己的服裝品牌，為全國(guó)各地的新娘設(shè)計(jì)嫁衣。“禮服也好，旗袍也好，我希望可以通過(guò)自己的努力讓‘正裝文化’融入人們的生活。”在吳尚恩看來(lái)，穿衣并非小事，穿著得體合適是一種“禮”的表現(xiàn)，對(duì)個(gè)人而言是一種修養(yǎng)，對(duì)社會(huì)而言是一種風(fēng)尚。(記者 劉少敏)