近日，一家印度出版社出版的學(xué)校教科書(shū)因鼓勵(lì)學(xué)生在作科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)悶死貓而引起公憤。

據(jù)報(bào)道，這本教科書(shū)名為《我們的綠色世界》(Our Green World)，書(shū)內(nèi)有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是將兩只貓放入不同的盒子里，其中只有1個(gè)盒子有透氣孔。書(shū)中寫(xiě)道：“在2個(gè)盒子里各放入1只小貓，然后蓋上盒子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間再打開(kāi)盒子，你看到什么?在沒(méi)有透氣孔的盒子里，貓咪死了。”

目前，印度有數(shù)百所私立學(xué)校都使用這本教科書(shū)。動(dòng)物保護(hù)人士表示，若干學(xué)校已將這頁(yè)內(nèi)容從書(shū)中刪除，出版商也承諾，新版教科書(shū)不會(huì)收錄這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

這已經(jīng)不是印度教科書(shū)因?yàn)閲?yán)重錯(cuò)誤或爭(zhēng)議登上頭條了。

首先是因?yàn)槠缫晪D女而引發(fā)爭(zhēng)議。

印度西部一個(gè)叫瑪哈拉施特拉的州在教科書(shū)上將“丑”列為嫁妝需求增加的原因，這一舉措引起了公眾的憤怒。

教科書(shū)上寫(xiě)道：“如果一個(gè)女孩丑陋、殘疾，那么嫁出去就會(huì)非常困難。為了娶她，新郎及其家人就索要嫁妝。女孩無(wú)助的父母只能被迫支付。 ”

印度一本15歲少年教科書(shū)中曾提到，印度自獨(dú)立以來(lái)失業(yè)率不斷上升是因?yàn)橛性絹?lái)越多的女人開(kāi)始參加工作。

當(dāng)?shù)亟逃賳T表示，這是個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題。“也許教科書(shū)的作者表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。在這種情況下，就要看老師在課堂上如何解釋這一問(wèn)題的。他們可以讓學(xué)生自由發(fā)表看法，對(duì)教材的觀點(diǎn)學(xué)生既可贊同也可反對(duì)。”

此外，2006年，印度北部拉賈斯坦邦給14歲學(xué)生的2006年版課本中將家庭主婦比作驢子。書(shū)中寫(xiě)道：“驢子就像家庭主婦一樣，每天辛苦操勞，有時(shí)候還要斷水?dāng)嗉Z。事實(shí)上，驢子要比家庭主婦稍微好一點(diǎn)，家庭主婦還時(shí)常抱怨或跑回娘家，可驢子對(duì)主人絕對(duì)忠心耿耿。”

不僅歧視婦女，印度教科書(shū)居然還歧視過(guò)吃肉的人。

2012年，印度一本11歲少年通用教材中寫(xiě)到：“那些肉食者都輕易說(shuō)謊，背信棄義，忘記承若，出語(yǔ)庸俗;他們更可能偷雞摸狗，打架斗毆，制造混亂，或奸淫婦女。”

除了引發(fā)爭(zhēng)議，印度教科書(shū)還犯下許多低級(jí)錯(cuò)誤。比如歷史錯(cuò)誤。

印度西部古吉拉特邦的社會(huì)科學(xué)教材中曾寫(xiě)道，二戰(zhàn)時(shí)期日本向美國(guó)發(fā)射了原子彈。不僅如此，他們甚至把刺殺甘地的日期搞錯(cuò)了。書(shū)中稱(chēng)甘地1948年10月30日遇刺，但實(shí)際上甘地于當(dāng)年1月30日就已經(jīng)去世。

再比如常識(shí)錯(cuò)誤。同樣是古吉拉特邦這本教科書(shū)，書(shū)中稱(chēng)巴基斯坦首都位于興都庫(kù)什山脈(Hindu Kush)的開(kāi)伯爾山口(Khyber pass)，還將二氧化碳(CO2)與碳酸根(CO3)混淆等。

印度西部馬哈拉施特拉邦的一本教材把蘇伊士運(yùn)河(Suez Canal)拼寫(xiě)成了“下水道運(yùn)河”(Sewage Canal)，于是變成了：“下水道運(yùn)河”是世界上最重要的大洋航線。

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