9年的疑問

警方前后調(diào)查兩次，家人都不知道什么結(jié)果 各種疑團(tuán)跡象，引發(fā)多種猜想，這名大學(xué)生究竟去哪了?

好好的一個大學(xué)生，怎么就在畢業(yè)前一個月憑空消失了呢?消失前，他經(jīng)歷了什么?兩次取款記錄說明什么?家人去報警，為何得不到回音?章金定的失蹤給他的家人和同學(xué)留下了許多疑問，帶著這些疑問，記者找到9年前章金定的校友和老師，聽聽9年前到底發(fā)生了什么。

疑問一：失蹤前發(fā)生了什么？ 拍畢業(yè)照前一晚回來了，拍照時又不見了

黃培志是章金定高中時的同班同學(xué)，大學(xué)時的校友。2003年，永春有10個人考上了天津大學(xué)，章金定和黃培志最要好。兩人在大學(xué)時一起打過羽毛球，每年開學(xué)、放假都一起坐火車來回。

當(dāng)黃培志得知章金定失蹤時，他“很震驚”。章文清到學(xué)校尋找時，黃培志陪著他到宿舍打聽情況。“他的舍友們其實也不太清楚他的行蹤，只是說他出門前說了一句‘要去找老鄉(xiāng)’。出門時天比較冷，后來回來收拾一下又出去了。”黃培志說，章金定性格雖然內(nèi)向，但學(xué)習(xí)很刻苦，他也想不明白為什么他會論文沒做完就消失。

據(jù)章金定的輔導(dǎo)員老師王葳介紹，她聽章金定的舍友說，他失蹤的前一天，學(xué)校要求簽一張表格，章金定一直到凌晨2點(diǎn)才回宿舍簽。第二天拍畢業(yè)照時，他又沒出現(xiàn)。當(dāng)時同學(xué)們到宿舍去找，沒找到，但發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)充電器被拿走了。

章金定留在家里的唯一一張照片

疑問二：報警后為什么沒有消息？

兩次取款記錄，有行動軌跡警方?jīng)]有立案

找不到章金定，黃培志陪著章文清到轄區(qū)的學(xué)府街派出所報警。“警察當(dāng)時沒立案，說他是個成年人，有行動軌跡，而且沒有犯案，所以沒立案。”黃培志說，學(xué)校發(fā)動同學(xué)到網(wǎng)吧等各種地方去找。警方到校調(diào)查詢問，把章金定個人的相關(guān)材料都調(diào)走了。后來，警方調(diào)查到章金定在失聯(lián)期間的消費(fèi)記錄、銀行卡記錄后，作了以上回復(fù)，沒有立案。

疑問三：2012年警方再次到校調(diào)查？

便衣出動，調(diào)取試卷核對筆跡

據(jù)王老師介紹，2012年警察著便衣到校再次調(diào)查此事。“這一次顯然比第一次要專業(yè)、重視很多。”王老師說警方調(diào)查了什么他們都不得而知，不過她對這次調(diào)查的印象深刻，“學(xué)校保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)都出面配合”。

王老師直接參與配合的是調(diào)取了章金定的試卷。“聽說是查到了他的住店記錄，要核對筆跡。”王老師說至于后來警方調(diào)查的結(jié)果如何她也不知道。

這件事記者也從章金定的大姐章秋麗那得到核實。“三四年前，我有個老鄉(xiāng)在泉州做警察，他幫我們查到弟弟有住店的記錄。”章秋麗說2012年她和家人都未再報警，她猜想是不是這位老鄉(xiāng)幫忙報警。不過，這位老鄉(xiāng)在一次意外中過世了，所以現(xiàn)在無法細(xì)究了。

此后，記者聯(lián)系了天津大學(xué)所屬轄區(qū)的學(xué)府街派出所，接電話的警員表示對此事并不了解，也不方便接受電話采訪。

疑問四：兒子到底去哪了？

家人、學(xué)校、同學(xué)多方猜想

時至今日，所有人都不確定章金定到底怎么了，為什么沒和家里聯(lián)系。章文清的工友撥通的那通電話，對方告訴他章金定“跳樓自殺了”。但章文清更愿意相信兒子是被人控制了，失去人身自由，因為他的手機(jī)沒有停機(jī)，失聯(lián)時他還有取款記錄。學(xué)校王老師覺得或許當(dāng)初是因為學(xué)業(yè)和工作壓力，章金定選擇避開老師和同學(xué)，但她不明白為什么這么多年過去了，他不和家里聯(lián)系。

黃培志怎么也想不通，當(dāng)初那么刻苦的同學(xué)為什么論文沒做完就消失了。“高中時，他坐在我后排，學(xué)習(xí)特別刻苦。”黃培志說也有同學(xué)認(rèn)為章金定性格比較孤僻，但他不相信他會因此避開所有人。

◆尋人◆

章金定是家里唯一的兒子，按年齡算今年應(yīng)該33歲了。父親章文清說，讓他上大學(xué)不要求他光耀門楣，只求他可以“生活輕松一點(diǎn)”。如今兩位老人都已經(jīng)老了，每日只能撥通那個只有“關(guān)機(jī)”回應(yīng)的電話號碼思念兒子，令人唏噓。

在這我們希望找找天津大學(xué)2003級食品科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)，希望大家?guī)兔λ鸭€索尋找章金定。除了同學(xué)外，如果您認(rèn)識章金定或者在哪見過他，麻煩您給他的家人報個信，至少讓兩位老人知道兒子是否平安。