涉及到校服款式，一般來(lái)說(shuō)都是眾口難調(diào)，有的家長(zhǎng)喜歡清新的日系風(fēng)格，而有的家長(zhǎng)則喜歡古典的歐洲風(fēng)格，同時(shí)也有不少學(xué)校自己沒(méi)有定制校服，校服是由學(xué)校家委會(huì)來(lái)定制的。面對(duì)不同家長(zhǎng)的不同選擇，不妨來(lái)看看漳州的學(xué)校、家長(zhǎng)們是看重哪幾點(diǎn)來(lái)選擇校服的呢?

這個(gè)學(xué)期，漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們剛剛換下了穿十年的舊校服，穿起了新校服，小朋友們都顯得更加精神了。“校服用的年限過(guò)久，不少學(xué)校也模仿我們這套校服，學(xué)校和家長(zhǎng)們一合計(jì)，索性就換了新校服。”漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)負(fù)責(zé)管理校服的劉越老師告訴記者。此外她還表示這套新校服是學(xué)校組織全校美術(shù)老師共同設(shè)計(jì)的，除了要求穿在學(xué)生身上能讓孩子顯得更加陽(yáng)光外，他們還對(duì)面料有了更高的要求。“我們覺(jué)得孩子身著校服，最重要的是孩子要穿得舒服，更要有好的面料。”劉越老師一邊告訴記者，一邊還向記者展現(xiàn)了新校服的面料。

在漳州的學(xué)校中，部分學(xué)校并沒(méi)有統(tǒng)一的校服，但為了在拍畢業(yè)照的時(shí)候拍出更好的效果，不少家長(zhǎng)也都會(huì)自發(fā)地組織起來(lái)，購(gòu)買班服，不少班服最后還被學(xué)校默認(rèn)變成了校服。“我們小時(shí)候拍攝畢業(yè)照的時(shí)候，同學(xué)們可能各穿各的，不整齊不統(tǒng)一，所以我們家委會(huì)提出自己去訂購(gòu)一些制式服裝，這樣無(wú)論是學(xué)?；顒?dòng)拍照還是拍攝畢業(yè)照的時(shí)候，拍出來(lái)的效果會(huì)更好。”漳州某所小學(xué)家委會(huì)的王先生告訴記者，同時(shí)他還向記者展示了家委會(huì)購(gòu)買班服的淘寶鏈接。他表示，畢竟是穿在自家孩子身上的，當(dāng)然要求質(zhì)量得過(guò)硬，同時(shí)他說(shuō)如果有家長(zhǎng)不愿意購(gòu)買這套衣服，家委會(huì)并不會(huì)強(qiáng)迫他們購(gòu)買。