泉州推行課后服務(wù)“5+2”模式 提供延時(shí)托管服務(wù)
2021-08-31 11:50:05 來源: 泉州本地寶
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泉州義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量(托管服務(wù)+餐飲服務(wù))
課后服務(wù)推行“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時(shí),結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接;學(xué)校對有特殊需要的學(xué)生,應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活。
各校在保證課后服務(wù)時(shí)間的前提下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際調(diào)整作息時(shí)間表,靈活安排課后服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)時(shí)間,服務(wù)時(shí)段和項(xiàng)目可以有:
上午課后服務(wù),時(shí)間一般從上午放學(xué)開始至當(dāng)?shù)厣衔缯O掳鄷r(shí)間結(jié)束,內(nèi)容以組織做作業(yè)、自主閱讀或看護(hù)為主。
午間課后服務(wù),時(shí)間從上午放學(xué)至下午上學(xué)前,主要是午餐管理與服務(wù),組織午休或做作業(yè)、自主閱讀等。
下午課后服務(wù),時(shí)間一般從下午放學(xué)開始至當(dāng)?shù)叵挛缯O掳鄷r(shí)間結(jié)束,結(jié)束后對確有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。課后服務(wù)內(nèi)容包括指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、組織學(xué)生自主閱讀、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,組織開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組、社團(tuán)及城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮活動等。不得利用課后服務(wù)時(shí)間集體補(bǔ)課、講授新課。
初中晚自習(xí)班及晚餐管理,初中校工作日晚上可開設(shè)晚自習(xí),主要是開展作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、自學(xué)指導(dǎo)等。有條件的學(xué)校可結(jié)合開展晚餐管理與服務(wù)。
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