家長(zhǎng)對(duì)孩子不應(yīng)唯分?jǐn)?shù)論關(guān)注全方面發(fā)展才是硬道理

2021-08-26 11:12:18 來(lái)源：閩南日?qǐng)?bào)

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這個(gè)暑假，對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)突然和糾結(jié)。“六月底孩子一放暑假，我就把孩子送去培訓(xùn)班，天天補(bǔ)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，可是‘雙減’政策下來(lái)后，培訓(xùn)班取消了學(xué)科類的培訓(xùn)，退了錢，現(xiàn)在孩子除了看一些網(wǎng)課外，就沒(méi)什么事情可做。”一位小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)表示，她有點(diǎn)焦慮。畢竟，一下子所有的學(xué)科類培訓(xùn)班都沒(méi)有了，打亂了她原本的計(jì)劃。

和這位家長(zhǎng)一樣無(wú)所適從的不在少數(shù)。很多將孩子送至培訓(xùn)班的家長(zhǎng)擔(dān)心，秋季開(kāi)學(xué)后，誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)?孩子的雙休日怎么安排?以前習(xí)慣了一個(gè)培訓(xùn)班送到另一個(gè)培訓(xùn)班，孩子也似乎習(xí)慣了這種節(jié)奏，現(xiàn)在一下子少了這么多事兒，孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)殡p休日沒(méi)有安排而無(wú)所事事?網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)不會(huì)因此乘虛而入?雙休日兩天在家會(huì)不會(huì)滋生更多的親子矛盾?……一系列的問(wèn)題困擾著家長(zhǎng)們。

家長(zhǎng)的焦慮可以理解。“事實(shí)上，家長(zhǎng)們的擔(dān)心，主要源于高考政策并沒(méi)有變，如果小學(xué)和初中學(xué)得太輕松，高中階段就難以應(yīng)對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力。”一學(xué)校林老師向記者分析道，“家長(zhǎng)們不惜一切代價(jià)投入，想方設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，也是為了今后有更好的出路。但是，家長(zhǎng)唯分?jǐn)?shù)論的想法其實(shí)是有問(wèn)題的。”林老師指出，“高分并不是唯一的出路，孩子未來(lái)更好的出路是和孩子身心健康、人格完善、積極向上的心態(tài)、良好的親子關(guān)系等更為密切的。”

“所以，我認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該把關(guān)注孩子的成績(jī)，轉(zhuǎn)移到關(guān)注孩子全方面發(fā)展上。”林老師舉例，比如孩子的勞動(dòng)能力，可以在家里培養(yǎng)，平時(shí)讓孩子多參與家務(wù)勞動(dòng)。又如，良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，也是從小受家庭教育的影響。再如，孩子審美和藝術(shù)的感受，也可以在親子活動(dòng)中獲得。“家庭教育有很多功能，‘雙減’政策下，孩子將會(huì)有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)得到補(bǔ)充，這是好的開(kāi)頭。”(本報(bào)記者張旭攝)