鼓浪嶼，這個廈門籍詩人汪國真筆下“月兒也香、琴兒也亮、海浪也多情”的優(yōu)美小島，曾在福建乃至中國革命史上留下重要一筆。浪擊礁石，聲似擂鼓——這鼓浪聲，不僅是音樂之島的美妙和弦音，更曾是紅色之島的革命戰(zhàn)鼓聲。“歷史建筑光影中的紅色記憶”系列報(bào)道第三站，記者與此站的紅色守護(hù)人——廈門城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院首席規(guī)劃師羅先明，一起走進(jìn)廈門英華中學(xué)舊址(現(xiàn)廈門二中)。

紅色建筑守護(hù)人說

廈門城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院首席規(guī)劃師羅先明:通過繼續(xù)深化紅色資源活化利用工作,我們將致力于厘清一條紅色資源傳承弘揚(yáng)脈絡(luò)，多措并舉利用紅色資源，讓紅色資源活化為可聽可看、可讀可感的“活教材”。

【建筑簡介】

廈門英華中學(xué)舊址位于鼓浪嶼安海路14號(現(xiàn)廈門二中)，其前身為英華書院，由英國教會創(chuàng)辦于1898年。

歷史

廈兒團(tuán)四處奔波表演

最小成員僅7歲

硝煙散去，曾經(jīng)的英華中學(xué)，已經(jīng)變成廈門二中。在學(xué)校操場旁，羅先明指著一棟標(biāo)有“百友樓”的赭紅色三層坡屋頂建筑說道，中華人民共和國成立后，英華中學(xué)與廈大校友中學(xué)、廈門女子中學(xué)等學(xué)校合并，改為廈門第二中學(xué),原英華中學(xué)所在地成為廈門二中永久校址。校內(nèi)舊校舍因?qū)医?jīng)改建、翻建，原有設(shè)施保留較完好者僅存百友樓一幢。

百友樓，這棟由百名校友捐建而得名的建筑，默默散發(fā)著百年老校歲月積淀的氣息，也見證著一段紅色歷史。

1938年5月10日，廈門淪陷前夕，在中共廈門工委領(lǐng)導(dǎo)下，廈門各界抗敵后援會宣傳團(tuán)、慰勞工作團(tuán)、文化界救亡協(xié)會、鼓浪嶼青年抗戰(zhàn)服務(wù)團(tuán)、廈門詩歌會和廈門兒童救亡劇團(tuán)等團(tuán)體的成員共108人，在鼓浪嶼英華中學(xué)(現(xiàn)廈門二中所在地)集會，宣布聯(lián)合成立廈門青年戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)。團(tuán)長為施青龍(施大德)，副團(tuán)長謝億仁(謝懷丹)。全團(tuán)分為9個工作隊(duì)，其中第九工作隊(duì)為廈門兒童救亡劇團(tuán)，簡稱廈兒團(tuán)。廈兒團(tuán)30多人當(dāng)中，年齡最大的17歲，最小的才7歲。該團(tuán)在成立之后便奔波于鼓浪嶼戲院、街頭，表演抗日話劇和歌曲，同時(shí)也積極配合其他抗日救亡團(tuán)體，深入廈門的禾山等地演出，慰勞駐軍和參加挖戰(zhàn)壕的市民，產(chǎn)生良好的影響。

現(xiàn)狀

仍為學(xué)校閱覽室

讓學(xué)生感受紅色歷史

英華中學(xué)留下的百友樓，雖經(jīng)多次修繕改造，但仍屹立在原地，瑰麗如故，凝聚著來自四面八方校友們的母校情結(jié)。羅先明說，百友樓作為學(xué)校建筑，如今延續(xù)了原教育功能，依舊作為學(xué)校閱覽室使用。“這是紅色革命資源活化利用的典型例子之一，雖然作為學(xué)校內(nèi)部設(shè)施沒有對外開放，但對于在讀學(xué)生來說，能隨時(shí)在此感受紅色歷史，厚植愛國主義情懷。”

今年4月，廈門二中成立鼓浪嶼紅色文化宣講隊(duì)，宣講隊(duì)成員以學(xué)生為主，由他們來講學(xué)校里的黨史，并帶領(lǐng)四方來客重走鼓浪嶼上的紅色舊址。

“除了保護(hù)、修繕之外，我市一直致力于紅色革命資源的活化利用，通過多種多樣的形式豐富展陳、增強(qiáng)活力，讓紅色基因在新時(shí)代得以延續(xù)，講好廈門的紅色故事。”羅先明指出，紅色革命資源一般深藏在街區(qū)小巷或者隱蔽在郊野農(nóng)村，還有一些甚至只是一棟樓里的一層或一間房。通過改造優(yōu)化提升，根據(jù)不同的實(shí)際情況，這些紅色革命遺址可以“變身”為愛國主義教育基地、旅游景點(diǎn)配套設(shè)施、社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，甚至商業(yè)辦公設(shè)施使用。但是它們都將有一個共同點(diǎn):以新面貌出現(xiàn)在公眾視野，因地制宜融入市民的文化生活。

同時(shí)，這些紅色革命資源還可通過與周邊資源進(jìn)行關(guān)聯(lián)串接(如鼓浪嶼片區(qū)、廈大片區(qū))、同類型主題故事串聯(lián)組織(如破獄斗爭、工人運(yùn)動、農(nóng)民斗爭、學(xué)生運(yùn)動等)方式，形成紅色資源旅游或宣講線路，豐富活化宣傳形式，讓市民能夠成體系地學(xué)習(xí)了解黨史。(本組文/本報(bào)記者 袁舒琪)