1977年，參加高考的考生們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的情景。資料圖片

電影《高考1977》劇照。資料圖片

查全性教授近影。此照片由受訪者提供

原標(biāo)題：“恢復(fù)高考第一人”查全性：當(dāng)年只是說了幾句真話

又到了一年一度的高考季，青年學(xué)子們即將走進(jìn)考場(chǎng)。但很多青年學(xué)子或許并不清楚40年前的情形：1977年8月7日的一份《科教工作座談會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》成為千萬人心目中最珍貴的文件，甚至成為全國思想解放的先導(dǎo)。這份文件意味著，中斷了11年的高考制度正式恢復(fù)，也迎來了尊重知識(shí)、尊重人才的春天。

教授大膽建言，“恢復(fù)高考！”

小平同志一錘定音

“每到高考季，我就會(huì)情不自禁地想到1977年參加高考時(shí)的情景。”1977年12月，著名作家韓少功通過考試，被當(dāng)時(shí)的湖南師范學(xué)院(湖南師范大學(xué)前身)中文系錄取，“我參加過1973年的高考，據(jù)說那次被視為‘資產(chǎn)階級(jí)教育回潮’，所有考試成績(jī)事后被宣布作廢……”在那個(gè)講究家庭成分的年代，韓少功本來對(duì)進(jìn)大學(xué)讀書不再抱有什么希望，沒想到時(shí)隔4年后，他卻有機(jī)會(huì)再次參加高考，而且“一考即中”。

記者采訪和韓少功一樣參加1977年高考的人，他們會(huì)不約而同地提到一個(gè)人，那就是被稱為“恢復(fù)高考第一人”的查全性。

5月31日，記者的電話打進(jìn)了住在武漢的中國電化學(xué)泰斗、中國科學(xué)院院士查全性教授家，他的家人告訴記者，這幾天要求采訪查老的記者特別多，由于查老已是92歲高齡了，家人都會(huì)替他婉拒采訪。“查老多次跟我們家人說過，當(dāng)年他只是說了幾句真話，真正決定恢復(fù)高考的人是小平同志!”

1977年8月2日，由鄧小平親自主持的科教座談會(huì)在人民大會(huì)堂四川廳召開。就在會(huì)議即將結(jié)束的前一天，最年輕的與會(huì)者、武漢大學(xué)化學(xué)系副教授查全性面對(duì)鄧小平慷慨陳詞：“招生是保證大學(xué)教育質(zhì)量的第一關(guān)，它的作用，就像工廠原材料的檢驗(yàn)一樣，不合格的原材料，就不可能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。當(dāng)前新生的質(zhì)量沒有保證，部分原因是中小學(xué)的教育質(zhì)量不高，而主要矛盾還是招生制度。大學(xué)不是沒有合格的人才可以招收，而是現(xiàn)行制度招不到合格的人才。如果我們改進(jìn)招生制度，每年從600多萬高中畢業(yè)生和大量的知識(shí)青年、青年工人、農(nóng)民中招收20多萬合格的大學(xué)生是完全可能的?，F(xiàn)行招生制度的弊端首先是埋沒人才，一些熱愛科學(xué)、熱愛文化、有前途的青年選不上來，一些不想讀書、文化程度又不高的人反而占據(jù)了招生名額。”

全國1160萬人參加考試，迄今為止世界考試史上人數(shù)最多、規(guī)模最大

時(shí)任教育部黨組成員兼高教司司長(zhǎng)、著名教育家劉道玉當(dāng)時(shí)在會(huì)議的秘書組，據(jù)他回憶， 查全性的話一出，坐在沙發(fā)上的鄧小平被查全性的一席發(fā)言感動(dòng)了，他深深地吸了一口煙，探出半個(gè)身子，示意查全性往下說，“查教授，你說，你繼續(xù)說下去……你們大家都注意聽聽他的意見，這個(gè)建議很重要哩!”

查全性越說越激動(dòng)，痛陳當(dāng)時(shí)的招生制度有四大弊端：一是埋沒了人才;二是卡了工農(nóng)兵子弟;三是助長(zhǎng)了不正之風(fēng);四是嚴(yán)重影響了中小學(xué)學(xué)生和教師的積極性。“今年的招生工作還沒有開始，就已經(jīng)有人在請(qǐng)客、送禮、走后門。甚至小學(xué)生都知道，如今上大學(xué)不需要學(xué)文化，只要有個(gè)好爸爸。”這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)鄧小平不時(shí)地在筆記本上記錄著。查全性建議：“入學(xué)招生名額不要下放到基層，改成由省、市、自治區(qū)掌握。按照高中文化程度統(tǒng)一考試，并要嚴(yán)防泄露試題。考試要從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)考語文和數(shù)學(xué)，其次是物理，化學(xué)和外文則可以暫時(shí)要求低一點(diǎn)。從語文和數(shù)學(xué)的成績(jī)，可以看出學(xué)生文化程度和抽象思維能力。另外，要真正做到廣大青年有機(jī)會(huì)報(bào)考和自愿選擇專業(yè)。應(yīng)屆高中畢業(yè)生、社會(huì)青年，沒有上過高中但實(shí)際達(dá)到高中文化水平的人都可以報(bào)考。”

查全性一言既出，舉座驚訝。沒想到，鄧小平聽完后，向查全性點(diǎn)點(diǎn)頭，然后環(huán)視四座問：“大家對(duì)這件事還有什么意見?”查全性的發(fā)言得到了大家的響應(yīng)，人們開始七嘴八舌地補(bǔ)充著他的發(fā)言，心情也越來越激動(dòng)。

鄧小平又問時(shí)任教育部部長(zhǎng)的劉西堯，還來不來得及?劉西堯說，還來得及。鄧小平略一沉吟，一錘定音：“既然大家要求，那就改過來，今年就恢復(fù)高考!”

查全性的大膽建言，使中國的知識(shí)分子特別是廣大學(xué)子們重新感受到了曙光的照耀。數(shù)百萬遍布在城鄉(xiāng)各個(gè)角落的知識(shí)青年，或從報(bào)紙或從收音機(jī)里面獲得了準(zhǔn)確的信息，“高考”這個(gè)已經(jīng)陌生了11年的語詞，奔走相告?；謴?fù)高考的冬夏兩季，全國有1160萬人參加考試，那也是迄今為止世界考試史上人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次考試。當(dāng)年全國共需招40.1萬名大學(xué)生，實(shí)際錄取比例是29比1。

（記者 范亞湘）