距離光州大運會主新聞中心步行僅5分鐘的治坪小學(xué)，不像國內(nèi)的小學(xué)那樣有高大的圍墻，如果穿過灌木之間的小路來到操場，甚至?xí)X得這個學(xué)校沒有校門。

操場既不是硬邦邦的水泥地，也不是花花綠綠的塑膠場地，而是在中國城市學(xué)校難以見到的土地——事實上，這塊體育場地是學(xué)校與社區(qū)共用的。在采訪間隙，記者經(jīng)常看到周圍的居民帶著孩子到這里玩耍。

治坪小學(xué)教導(dǎo)主任鄭南錫，熱情接待了不請自來的記者，在弄清記者的來意后，這位看起來有40多歲的中年男人，帶著自豪的語氣和神態(tài)，談起了他們學(xué)校的體育，“我們學(xué)校的排球隊，已經(jīng)在全國小學(xué)排球比賽中拿過3次冠軍，今年的成績是第二名?！?/p>

小學(xué)就有全國性的排球聯(lián)賽，確實有些不可思議。根據(jù)鄭南錫的介紹，每年全國小學(xué)排球聯(lián)賽，都有超過40支球隊參加，而足球、棒球等熱門項目，參賽隊伍的數(shù)量就更多了。

“我們是排球特色學(xué)校，光州市教育廳特別指派了韓國女排前國手樸熙權(quán)，到我們學(xué)校擔(dān)任球隊主帥，費用由教育廳承擔(dān)?！编嵞襄a說，“我們可以在全光州選拔排球苗子，再和家長商量，如果家長和學(xué)生都愿意，就會讓這類學(xué)生轉(zhuǎn)到治坪小學(xué)上學(xué)?！?/p>

樸熙權(quán)從2009年開始在治坪小學(xué)執(zhí)教，沒過多長時間，該校就取得了全國比賽的冠軍，但鄭南錫強調(diào)，贏得錦標(biāo)不是他們的根本目的，“更重要的，是通過排球訓(xùn)練，讓學(xué)校所有的孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣?！?/p>

鄭南錫特意帶記者到學(xué)校的體育館參觀，恰好趕上其中的一個班級正在上排球課。孩子們的熱情投入，讓記者感到很驚訝。

雖然每局比賽只有12個學(xué)生在場上，但場邊幾乎所有的學(xué)生都全情投入。如果哪位同學(xué)發(fā)球沒有過網(wǎng)，立刻會遭到很多同學(xué)的批評指責(zé)，“你的發(fā)球太爛了”，“丟死人了”。而出現(xiàn)漂亮的救球動作，同學(xué)們也會大聲歡呼。老師除了擔(dān)任裁判，更多的時候則充當(dāng)看客，和孩子們一起享受體育的快樂。

事實上，不僅韓國的小學(xué)如此，初中和高中也在發(fā)展各自特色體育項目的同時，注重所有學(xué)生對體育興趣的培養(yǎng)。

全南高等學(xué)校就在治平小學(xué)的對面，記者一進入校園，就看到操場上豎立著橄欖球球門。校長黃義憲在接受采訪時說，“雖然橄欖球在韓國并不流行，但總得有學(xué)校去做這些冷門項目的普及工作，我們在發(fā)展體育項目上，不能有任何偏好。”

黃義憲告訴記者，這所學(xué)校是男校，學(xué)生們更喜歡踢足球，“你們剛才進入校園時，就應(yīng)該看到了，雖然正值期末考試階段，但還是有學(xué)生在考試的間隔期，下來踢上兩腳，而在平時，踢球的人就更多了。但無論是平時還是考試期間，沒有老師會管這些，因為在我們看來，學(xué)生上體育課和進行體育鍛煉的時間，本來就不夠?！?/p>

黃義憲介紹說，高一、高二的學(xué)生，每周要上兩節(jié)體育課，每節(jié)課50分鐘。而到高三，由于學(xué)業(yè)比較緊張，體育課被縮減為一節(jié)，有些高中甚至沒有體育課了。

“我們認(rèn)為體育鍛煉是不可缺少的，于是，我們就想其他辦法進行補償?！秉S義憲說，“比如午飯的時間，我們70分鐘里，會有30分鐘進行體育比賽，這其中包括足球、籃球、排球和羽毛球。這些都是由學(xué)校的體育社團來組織，每一名同學(xué)，都會參加各種不同的社團，所以每個人都會參加比賽。”

各種各樣的體育社團，是韓國學(xué)校體育里除體育課外的一個重要補充。鄭南錫告訴記者，即使在小學(xué)階段，體育社團也是為孩子培養(yǎng)體育習(xí)慣的重要方式，而高水平運動隊則起著吸引更多孩子喜歡體育、從事體育的作用。

由此不難想象，高水平運動隊和體育社團在學(xué)校所處的地位。“我們參觀了韓國的湖南大學(xué)，校長室里擺滿了體育比賽獎杯，可以想象，體育在這個學(xué)校的重要地位?！敝袊髮W(xué)生體育協(xié)會專職副主席楊立國說，“但我們呢？只有少數(shù)學(xué)校有辦高水平運動隊的權(quán)利，很多學(xué)校管理層對于體育的認(rèn)識，還是像以前一樣，談起來重要，做起來次要，忙起來不要，師資、體育教師的待遇等方面，都無法得到保障。”

在韓國高校，體育已經(jīng)成為校園文化的重要組成部分，體育社團的多樣性，也超出一般國人的想象。

棒球是韓國的第一運動，幾乎每天都有棒球比賽的直播，每個餐館、酒吧、商場或超市，凡是安裝了電視或投影儀的地方，播放的都是棒球比賽。如果是現(xiàn)場看球，很多都是舉家出動，其中不乏三四歲的小孩子。韓國人還喜歡戶外運動，每到周末，去山里露營、徒步、騎行的韓國人很多。足球、籃球和排球則被韓國人認(rèn)為是基礎(chǔ)項目。而諸如高爾夫這種在國內(nèi)被視作貴族運動的項目，在韓國則回歸本原，“在韓國，下場打一次高爾夫球可不便宜。”韓國湖南大學(xué)老師樸勍完說，韓國人的平均月收入在1.5萬元人民幣以上，“我們打一次要200美元，價格真不低，但我們就是喜歡，高爾夫運動很令人著迷?！?/p>

有了學(xué)校對體育的重視，有了豐富多彩的體育文化，普通韓國民眾養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣自然順理成章?！拔沂冀K認(rèn)為，如果每個孩子都能喜歡一兩個體育項目，并一直在玩，那么他們的身體就不會太差。遺憾的是，我們學(xué)生的體質(zhì)卻連續(xù)20年下降，而且現(xiàn)在還沒有見底。我們呼吁體育回歸校園，不僅是為了給國家培養(yǎng)更多的高水平運動員，更重要的，則是促進校園體育文化的形成，推動家庭體育氛圍的形成，慢慢地讓國人養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣?！睏盍f。

本報光州7月16日電