武漢一小學(xué)足球隊(duì)每天訓(xùn)練3小時(shí) 隊(duì)員吃住在學(xué)校
2015-05-13 09:38:29 來源: 新京報(bào)
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在中國足球的改革方案中,校園足球成為一塊重要的“戰(zhàn)場”,事關(guān)未來中國足球能否騰飛。其實(shí),許多小學(xué)里校園足球已經(jīng)開展了很多年,也取得了不俗的成績。如今,全國開始普及校園足球,對(duì)于那些從零開始的學(xué)校來說,這些走在前面的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)或許值得借鑒。與此同時(shí),校園足球面臨的困難和問題,也需要引起重視。
武漢德才小學(xué)
孔華看了一眼電腦右下角的時(shí)間,“該上課了”。他起身離開教學(xué)樓4層的辦公室,快速走到學(xué)校操場上。幾聲哨響后,各年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)走出教室,到操場上集合。這是星期五下午的第二節(jié)課。作為武漢市漢陽區(qū)德才小學(xué)足球隊(duì)總教練,孔華和他的3個(gè)助手要給100多個(gè)不同年齡段的學(xué)生上足球課。 在本月初的賀龍杯青少年足球賽中,德才小學(xué)足球隊(duì)在46支參賽隊(duì)中打入八強(qiáng),擋住他們前進(jìn)之路的是魯能足校一隊(duì)。
上課
踢球娃太多 場地不夠用
這節(jié)足球課上完后,孔華在QQ空間里寫到:今天訓(xùn)練達(dá)到130人,這是一個(gè)好的開始。
根據(jù)年齡段和足球技能掌握的熟悉程度,130個(gè)學(xué)生被分成3組,分別由孔華的3個(gè)助手帶隊(duì)進(jìn)行不同的訓(xùn)練內(nèi)容。德才小學(xué)擁有兩塊人工草皮的足球訓(xùn)練場,站在教學(xué)樓4樓,能清楚地看到下邊訓(xùn)練的場面,100多個(gè)學(xué)生把訓(xùn)練場填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
新京報(bào)記者觀察發(fā)現(xiàn),剛剛接觸足球的學(xué)生,教練會(huì)帶他們玩一些游戲,比如兩腿夾足球跳著往前跑。已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)的學(xué)生,則進(jìn)行著一些簡單的帶球訓(xùn)練。另外一組是水平相對(duì)較高的,他們熱身之后,開始了套路配合后的射門,比如二過一后的抽射,隨后還進(jìn)行了小范圍的比賽對(duì)抗。
在高水平的學(xué)生比賽時(shí),場邊坐著一排圍觀的學(xué)生??兹A主要安排他們感受比賽的氛圍,“你們覺得這些同學(xué)踢得怎樣?”在得到肯定的回答后,孔華告訴這些學(xué)生,“你們好好學(xué),將來也能和他們一樣。”
據(jù)德才小學(xué)校長張玉玲介紹,星期五下午第二節(jié)課是固定的興趣小組的課程,除了足球,還有其他方面的興趣小組。不過,參加足球小組的學(xué)生是最多的。
自從足球改革方案里明確了校園足球的地位后,現(xiàn)在學(xué)足球的學(xué)生越來越多??兹A在QQ空間里發(fā)愁:踢球的孩子太多,場地不夠用。
補(bǔ)課 吃住在學(xué)校 每天練兩次
德才小學(xué)的教學(xué)樓4層是屬于孔華和他的球隊(duì)的。
左手邊是食堂,每到吃飯的時(shí)候,小球員們就到食堂排隊(duì)打飯。中間是做作業(yè)和學(xué)習(xí)的教室。右手邊則是宿舍,里面擺放著多張上下鋪的床。宿舍里還有電視,每周一晚上,他們都會(huì)看《天下足球》。
孔華告訴新京報(bào)記者,學(xué)校足球隊(duì)有70多名隊(duì)員,他們周一到周五吃住都在學(xué)校。周五晚上回家,周六下午兩點(diǎn)半到漢陽青訓(xùn)中心訓(xùn)練。
“像我們學(xué)校這種校園足球的模式,全武漢就只有這一所學(xué)校。住校有一個(gè)好處,就是早上可以安排訓(xùn)練,能保證學(xué)足球的學(xué)生足夠多的訓(xùn)練時(shí)間?!睋?jù)孔華介紹,德才小學(xué)足球隊(duì)的訓(xùn)練每天分為兩個(gè)階段,“早上一個(gè)小時(shí),下午放學(xué)后有兩個(gè)小時(shí)。”
因?yàn)樾@足球,德才小學(xué)還制定了“三同原則”:同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練、同生活?!拔覀儗W(xué)校的辦學(xué)特色就是運(yùn)動(dòng)文化?!钡虏判W(xué)校長張玉玲說。
新京報(bào)記者觀察發(fā)現(xiàn),足球隊(duì)的學(xué)生生活自理能力都特別強(qiáng),被子疊得很工整,物品擺放也很規(guī)矩。中午吃完飯,他們都是自己洗碗筷。在廁所的水龍頭處,新京報(bào)記者還看見一個(gè)10歲左右的孩子在洗衣服和鞋子。
“每一個(gè)學(xué)生剛進(jìn)足球隊(duì)的時(shí)候,我教他們的第一件事就是系鞋帶?!笨兹A說,“用不了兩天,他們就能自己把鞋帶系好了?!?/p>
下課 學(xué)生有出息 德才變搖籃
孔華經(jīng)常念叨兩個(gè)名字:一個(gè)是鄭譽(yù)江,一個(gè)是張旭。
這兩個(gè)孩子都是孔華從德才小學(xué)帶出來的。畢業(yè)后,鄭譽(yù)江被萬達(dá)集團(tuán)看中選送到了西班牙學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)和西班牙球隊(duì)簽約。“一個(gè)月能掙2700歐元?!笨兹A說。張旭現(xiàn)在也入選了國字號(hào)集訓(xùn)隊(duì)。
在孔華的QQ空間里,他放了一段視頻。視頻內(nèi)容是鄭譽(yù)江、張旭小時(shí)候參加比賽時(shí)接受采訪。
盡管已看了很多遍,點(diǎn)開視頻后,孔華還是又看了一遍。他一邊看,一邊笑。鏡頭里的鄭譽(yù)江、張旭稚氣未脫。關(guān)于這兩個(gè)孩子,孔華如數(shù)家珍:兩個(gè)孩子的技術(shù)特點(diǎn),他們?cè)趯W(xué)校的情況。
這些年來,從德才小學(xué)走出去的優(yōu)秀小球員很多。在長春亞泰,有8個(gè)球員來自德才小學(xué)。湖北隊(duì)、武漢隊(duì)也有德才小學(xué)學(xué)生的影子。
“像我們基層教練,都是一心撲在孩子們身上。看到他們現(xiàn)在有了成績,我也為他們高興?!笨兹A說,“上小學(xué)的幾年,他們和我在一起的時(shí)間,比跟他們父母在一起的時(shí)間還要多。孩子們也特別懂事,特別重感情,他們回學(xué)校的時(shí)候都會(huì)來看我。”
據(jù)孔華介紹,德才小學(xué)現(xiàn)在差不多已經(jīng)是很多俱樂部的青訓(xùn)基地了。從德才小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,有些直接就被職業(yè)俱樂部的梯隊(duì)給挑走了,還有一些俱樂部負(fù)責(zé)青訓(xùn)的主管人員,也想要和德才小學(xué)建立合作關(guān)系。
“這就是對(duì)我們這些愛著足球的人最好的回報(bào)?!笨兹A說這話時(shí),笑容滿面。
備課 校長親自抓 年經(jīng)費(fèi)六萬
在這些學(xué)生中,有少部分穿著統(tǒng)一的黑色訓(xùn)練服以及足球鞋。上課開始前的熱身時(shí),他們站在隊(duì)伍的前面,領(lǐng)著其他“雜牌軍”。分組訓(xùn)練后,他們也是其他學(xué)生的小老師,某個(gè)動(dòng)作做得不好或者不到位,他們會(huì)一遍一遍地教,直到過關(guān)為止。
這批學(xué)生是德才小學(xué)足球隊(duì)的成員。
據(jù)德才小學(xué)副校長張玉山介紹,德才小學(xué)從2000年起就開始抓校園足球,成立了武漢德才足球俱樂部,15年來取得了非常不錯(cuò)的成績。在孔華的辦公室里,有一個(gè)獎(jiǎng)杯展示區(qū),大大小小的獎(jiǎng)杯有二三十個(gè)?!坝泻眯?獎(jiǎng)杯)還沒有拿到這里來?!笨兹A說。
德才小學(xué)《全國校園足球特色學(xué)校申報(bào)表》的內(nèi)容顯示,他們2010年獲得全國名人杯乙組冠軍,2011年獲得全國綠茵杯乙組冠軍,2011年、2012年獲得武漢市城市運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組冠軍,2013年獲得全國魯能杯青少年乙組冠軍,連續(xù)5年獲得武漢市晚報(bào)杯青少年乙組冠軍……據(jù)悉,這些足球苗子大都為2005至2006年齡段的孩子。
為了讓德才小學(xué)校園足球走出一條屬于自己的路,該校專門成立了以校長張玉玲為組長、副校長張玉山為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。另外,該校還設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),一年約6萬元。
張玉山告訴新京報(bào)記者,該校體育教師專、兼職6人,其中專項(xiàng)足球教師4人。值得一提的是,專門從事校園足球的4名教師都是專業(yè)的。比如他們聘請(qǐng)的技術(shù)教練伍銀漢,曾經(jīng)出任深圳平安預(yù)備隊(duì)主教練,也曾擔(dān)任過武漢市足球隊(duì)的教練。至于總教練孔華,他以前是武漢紅桃K隊(duì)的主力球員。
新京報(bào)記者 肖萬里 武漢報(bào)道
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