昨日下午4時35分，鯉城區(qū)第三中心小學(xué)(以下簡稱“鯉城三小”)響起了下課鈴聲，800多名選擇課后延時服務(wù)的學(xué)生紛紛離開教室，奔赴校內(nèi)的“第二課堂”。中國舞、國畫、合唱、籃球、武術(shù)、田徑等20多種課外興趣班，讓他們度過充實而快樂的課余時光。

現(xiàn)場

社區(qū)志愿者來幫忙

孩子們開心學(xué)舞蹈

“好，抬頭……”昨日下午4時50分，記者在鯉城三小的舞蹈室內(nèi)看到，十幾名身穿舞蹈服的孩子在社區(qū)志愿者吳沐含及助手的指導(dǎo)下翩翩起舞。

今年36歲的吳沐含是金龍街道赤土社區(qū)的工作人員，學(xué)習(xí)舞蹈多年。2年前，她得知轄區(qū)的鯉城三小成為區(qū)首批試點開展課后延時服務(wù)的學(xué)校，于是主動請纓，作為志愿者支援學(xué)校開展中國舞興趣課。

“一節(jié)課是90分鐘。”吳沐含告訴記者，她和助手小黃無償給孩子們上課，還自掏腰包給孩子們買了舞蹈服和舞鞋，“看著孩子們的舞越跳越好，很滿足，也很有成就感。”

今年8歲的劉慧琳參加中國舞興趣班已經(jīng)2年，她笑著說：“我是江西人，爸爸媽媽在附近的工廠上班，平時下班比較晚，自從有了課后興趣班，他們就不用擔(dān)心接送我的問題。”

在舞蹈室樓上的國畫室，十多名孩子在4名美術(shù)老師的指導(dǎo)下，正在宣紙上涂畫著。6年級的葉長衡是三明人，在國畫班學(xué)習(xí)了2年，如今他的畫技已有不小的進(jìn)步。他高興地說，之前市里組織的一場國畫比賽他拿到了第一名，爸爸媽媽都很開心。

“今秋開學(xué)后，學(xué)校有800多人報名參加課后延時服務(wù)，占到全校學(xué)生總數(shù)的60%。學(xué)校開設(shè)各種各樣的課外興趣班，孩子們可以自行選擇喜歡的課，也可以選擇在教室自習(xí)、看書。”鯉城三小教務(wù)處副主任陳琪老師介紹，過去學(xué)校開展課后服務(wù)只有1個課時，如今延長至2個課時，有些藝術(shù)類項目的學(xué)生就有更充分的時間完成作品，“興趣班的老師為主是本校的教師，也有社區(qū)工作者到校當(dāng)志愿者。”

內(nèi)容

低年級培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

高年級輔導(dǎo)作業(yè)和興趣班

鯉城區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年秋季開學(xué)后，轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)自身情況，秉著學(xué)生、家長自愿的原則，向有需要的學(xué)生推行“5+2”模式，即每周5天開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接。

“秋季開學(xué)后，我們對全校學(xué)生家庭進(jìn)行了摸底，下午延遲的2個小時，課業(yè)輔導(dǎo)成為絕大多數(shù)家長的首選，其次是運動類和藝術(shù)類。”鯉城區(qū)實驗小學(xué)張副校長介紹，根據(jù)家長的要求，學(xué)校對各年段課后服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)計，三年級以上周一至周五下午課后服務(wù)的第一節(jié)課均為課業(yè)輔導(dǎo)，第二節(jié)課則包含體能訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成、藝術(shù)特長等不同內(nèi)容，下課時間延長至18時15分;一、二年級的學(xué)生家長可以選擇17時25分或18時15分接孩子，課后服務(wù)的內(nèi)容為學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練、繪本閱讀、運動等。

鯉城區(qū)第三實驗小學(xué)黨支部書記、校長蔡小青介紹，今秋開學(xué)后，學(xué)校將下課時間延長至18時20分，家長可以在18時10分至18時20分接孩子。下午4點下課后，高年級的孩子先完成作業(yè)，再開展運動、藝術(shù)等不同興趣課，低年級的孩子則培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀等。全校200多名老師都參與課后延時服務(wù)工作。(記者王麗虹 文/圖)