晉江新聞網(wǎng)3月26日訊 3月22日，第八屆福建省初中生物學(xué)科教學(xué)研討活動在晉江季延初級中學(xué)舉行。本屆活動以“打造智慧課堂，促進(jìn)重要概念達(dá)成”為主題，來自全省各地市的初中生物教研員、優(yōu)秀教師代表共200余人參加活動。

簡短的開幕式后，研討活動在廈門海滄實驗中學(xué)呂國裕老師的《智慧課堂下的初高中生物學(xué)教學(xué)銜接》專題講座中拉開帷幕，呂老師就初高中教學(xué)銜接的必要性進(jìn)行了詳細(xì)闡述，且就如何進(jìn)行銜接給出了具體的措施方法，讓在座的老師們受益匪淺。漳州市普教室陳秋香老師作題為《初中批判性思維培養(yǎng)策略》專題講座，就如何在日常教學(xué)中滲透批判性思維培養(yǎng)給出了切實可行的方法，并通過多個教學(xué)案例深入分析與展示初中教師應(yīng)該如何進(jìn)行批判性思維教學(xué)，為教師們?nèi)粘＝虒W(xué)提供了很多可參考借鑒的素材。陜西師范大學(xué)出版社總社《中學(xué)生物教學(xué)》副主編雷園園在上午的活動中壓軸出場，為老師們進(jìn)行了《生物學(xué)教學(xué)研究論文的寫作與投稿》專題講座，講座中就一線教師如何將日常教學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為教研論文進(jìn)行了深入的剖析，以及在論文撰寫中規(guī)范性給大家以指導(dǎo)。

下午的研討活動中，來自三明三中的肖麗梅老師、莆田青璜中學(xué)的王素君老師以及晉江季延初級中學(xué)的李永恒老師，就同一課題《血液》展開同課異構(gòu)公開教學(xué)。三位老師來自不同地區(qū)，手執(zhí)人教版、冀少版、北師大版三種不同版本教材，結(jié)合各自的實際教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，為與會老師們呈現(xiàn)了一場教學(xué)的饕餮盛宴。課后，與會教師進(jìn)行了熱烈的討論，在泉州市教研員黃東姐老師主持下，來自不同地區(qū)的教師代表進(jìn)行了評課發(fā)言。最后，省普教室生物教研員張鋒對研討活動進(jìn)行了總結(jié)，勉勵與會老師通過研究不斷提高教學(xué)水平。

(記者_(dá)蔡紅亮