12月7日，澎湃新聞(www.thepaper.cn)從浙江師范大學(xué)獲悉，12月3日14時(shí)，浙江師范大學(xué)特聘教授、博士、碩士生導(dǎo)師，民盟盟員，雅溫得第二大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)江玉嬌，從喀麥隆回國(guó)參加第十三屆孔子學(xué)院大會(huì)途中，在北京逝世，享年54歲。

“標(biāo)志性的瘦削和齊劉海”“總是掛著燦爛笑容的臉龐”“未聞其人先聞其歌聲”是江玉嬌在大部分同事和學(xué)生們眼中的樣子。然而12月3日，這些鮮活印記變成了永恒的回憶。

據(jù)浙江師范大學(xué)宣傳部介紹，12月3日，江玉嬌一行從喀麥隆回國(guó)抵達(dá)北京，計(jì)劃轉(zhuǎn)機(jī)成都參加2天后的第十三屆全國(guó)孔子學(xué)院大會(huì)。經(jīng)過15個(gè)小時(shí)的飛行，江玉嬌在北京稍事休息后便投入工作，直至凌晨1點(diǎn)多都還在微信指導(dǎo)修改孔院的新聞稿，而當(dāng)天下午14時(shí)便溘然長(zhǎng)逝。

“相識(shí)10年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成抹不去的記憶、長(zhǎng)存的友誼!阿嬌，舍不得你!愿在天堂的你，繼續(xù)唱歌劇，唱民歌，繼續(xù)隨性舞蹈!”當(dāng)天下午聽到摯友去世的消息，該校外國(guó)語學(xué)院教授黎會(huì)華不敢相信，一遍遍四處打電話確認(rèn)。

一位江玉嬌赴非洲援教前帶的最后一屆本科生向澎湃新聞表示，獲知江老師離世的消息，同學(xué)們都很震驚和難過，“真想再回到22幢一樓的教室坐下來，好好地聽一節(jié)英國(guó)文學(xué)。”

據(jù)浙江師范大學(xué)資料顯示，1984年，江玉嬌的教學(xué)生涯從湖南省茶陵縣第三中學(xué)開始，之后從中學(xué)步入高校，在湖南工業(yè)大學(xué)任教3年后，2008年 8月作為校級(jí)特聘教授，引進(jìn)到浙江師范大學(xué)工作，從教經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)30余年，主要從事英語語言文學(xué)理論研究和教學(xué)工作。2017年2月，為了在非洲傳播中華文化，江玉嬌赴喀麥隆，擔(dān)任雅溫得第二大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)。江玉嬌還前后共發(fā)表英漢詩(shī)歌100余首，出版詩(shī)集1部。

江玉嬌對(duì)當(dāng)前教育中存在的問題也直言敢諫，在其作為第一作者的文章《西方文學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)分析及其啟示》中提及，我國(guó)各大學(xué)英語專業(yè)的文學(xué)教育之所以沒落，其根本原因就在于受到某些課程功利化、商業(yè)化、社會(huì)化的沖擊。文章呼吁，我國(guó)教育應(yīng)重視人才的心靈成長(zhǎng)，進(jìn)行完整的人格培養(yǎng)，科學(xué)與人文學(xué)科兼顧，強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)教育和專業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合。

“江老師作為校特聘教授引進(jìn)，來學(xué)院工作10年，將滿腔熱情傾注于教學(xué)、研究和文學(xué)創(chuàng)作中，激情滿懷、忘我投入，著述豐碩，對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。”浙江師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)洪明在悼詞中如是評(píng)價(jià)道。