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福州高一新生試行綜合素質(zhì)評價 明年起全省實施

2016-09-06 11:16:24 來源: 福州晚報

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福建省教育廳日前發(fā)布《福建省普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》,該辦法自今秋面向福州等地的高一新生試行,明年會在秋季入學的全省高一新生中全面實施。

綜合素質(zhì)評價

包含五方面內(nèi)容

綜合素質(zhì)評價實施辦法共包括五個評價內(nèi)容。

思想品德,主要考查學生在愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務、遵紀守法等方面的表現(xiàn)。重點記錄學生遵守《中小學生守則》等日常行為規(guī)范情況,參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志愿服務等的次數(shù)和持續(xù)時間。

學業(yè)水平,主要考查學生各門課程基礎知識和基本技能掌握情況,以及運用知識分析問題、解決問題等的能力。重點記錄學生學業(yè)水平考試成績,特別是優(yōu)勢學科的學習情況。

身心健康,主要考查學生的健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì)等。重點記錄學生《國家學生體質(zhì)健康標準》測試主要結(jié)果,體育運動特長項目,參加體育運動的效果,堅持每天1小時體育鍛煉情況等。

藝術(shù)素養(yǎng),主要考查學生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點記錄學生在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長,參加藝術(shù)活動的成果等。

社會實踐,主要考查學生參加實踐活動、研究性學習、科技創(chuàng)新活動的情況,包括生產(chǎn)勞動、勤工儉學、軍訓、研學旅行、參觀體驗與社會調(diào)查、科學探究、創(chuàng)造發(fā)明等。重點記錄學生參加實踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間,形成的作品成果、調(diào)查報告等。

綜合素質(zhì)評價

將成高招重要參考

福建省教育廳通過省級管理系統(tǒng)將學生綜合素質(zhì)評價電子檔案提供給高校,作為招生錄取的重要參考,《辦法》要求各高校在招生章程中明確綜合素質(zhì)評價的具體使用辦法并提前公布,規(guī)范、公開使用情況。

各?;趯W生的年齡,結(jié)合當?shù)亟逃虒W實際,科學確定學生綜合素質(zhì)評價的具體內(nèi)容和要求。同時,要促進學生積極主動發(fā)展,引導學生開展自我評價和自我管理,更好地發(fā)現(xiàn)自我。指導學生發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,明確職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃,實現(xiàn)全面而有個性發(fā)展。

(記者 張笑雪)

[責任編輯:黃如萍]

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