高考前兩天剛結(jié)束，今年安徽高考第一次采用全國卷，高考作文一出來，就引起了廣泛關(guān)注。就是這幅漫畫↓

夏明

而這幅漫畫的作者就是夏明自此一炮而紅，各大媒體爭(zhēng)相訪問，一下子成為

然而，這兩天故事卻發(fā)生了一個(gè)大反轉(zhuǎn)。夏明的這幅高考試卷入選作品被指“明顯涉嫌抄襲和剽竊”!究竟是怎么回事?

16月10日，高考剛結(jié)束兩天，全國的媒體都還在報(bào)道夏明創(chuàng)作背后的故事時(shí)，微博上有位名為“農(nóng)村娃畫漫畫”的博主發(fā)微博稱：

原文如下：“2016高考漫畫涉嫌侵權(quán)，夏明創(chuàng)作的漫畫原作《進(jìn)步與退步》在構(gòu)圖、立意等方面，均與吳聯(lián)榮老師和他的學(xué)生吳忠琴創(chuàng)作發(fā)表的漫畫《進(jìn)步與退步》《待遇不同》高度雷同，作品標(biāo)題、故事情節(jié)、表達(dá)觀點(diǎn)明顯一致，且吳聯(lián)榮、吳忠琴師生的漫畫作品公開發(fā)表時(shí)間明顯早于夏明。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》之相關(guān)規(guī)定，高考漫畫和夏明原作已涉嫌侵權(quán)，我們將通過合理合法的渠道，維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益!”

并附上配圖↓↓↓

《待遇不同》吳忠琴畫

《進(jìn)步與退步》吳聯(lián)榮畫

《進(jìn)步與退步》夏明畫

“農(nóng)村娃畫漫畫”還指出了三點(diǎn)侵權(quán)證據(jù)：

侵權(quán)證據(jù)一：高考漫畫和夏明原作的構(gòu)圖與吳忠琴同學(xué)(10歲)創(chuàng)作發(fā)表的《待遇不同》高度雷同，表現(xiàn)形式完全一樣?？梢詫?duì)比夏明漫畫第一格，與《待遇不同》一模一樣。

侵權(quán)證據(jù)二：夏明《進(jìn)步與退步》的構(gòu)思和立意與吳聯(lián)榮創(chuàng)作發(fā)表的《進(jìn)步與退步》明顯一致，作品標(biāo)題相同，故事情節(jié)相同，表達(dá)觀點(diǎn)相同，漫畫的“靈魂”在“點(diǎn)子”和“原創(chuàng)”，夏明漫畫已明顯涉嫌抄襲和剽竊。

侵權(quán)證據(jù)三：夏明《進(jìn)步與退步》的發(fā)表時(shí)間為2015年11月13日，吳忠琴漫畫《待遇不同》發(fā)表于2003年9月5日，吳聯(lián)榮漫畫《進(jìn)步與退步》發(fā)表于2002年8月5日，吳忠琴和吳聯(lián)榮漫畫發(fā)表時(shí)間明顯早于夏明作品。

博主還在評(píng)論中回復(fù)網(wǎng)友：“準(zhǔn)備起訴侵權(quán)了”

“農(nóng)村娃畫漫畫”

6月11日晚上11點(diǎn)27分，再次發(fā)布微博↓↓↓

原文如下：

“2016高考漫畫涉嫌抄襲侵權(quán)，被抄襲的是熱心公益普法，在江蘇省有一定影響力的“小拇指”兒童法治漫畫社的一對(duì)師生的作品，老師吳聯(lián)榮是江蘇省普法達(dá)人，此篇微博通過對(duì)原型作品的拆解分析，以及和被抄襲作品的比對(duì)，從畫面構(gòu)圖、故事情節(jié)、構(gòu)思立意等方面，尋找涉嫌抄襲的諸多證據(jù)!”

“農(nóng)村娃畫漫畫”

就在今天上午，6月12日早上6點(diǎn)左右，更是發(fā)微博問道：

原文如下：“夏明，你是否在隱瞞什么?高考漫畫作文題公布后，多家媒體發(fā)表對(duì)夏明的采訪報(bào)道，其中對(duì)明明就是去年11月發(fā)表的漫畫原圖《進(jìn)步與退步》，夏明避而不談，說年代久遠(yuǎn)，原稿找不到，還告訴記者原圖是2004年創(chuàng)作的《獎(jiǎng)懲分明》，對(duì)于一幅涉嫌抄襲的作品，夏明刻意回避，誠實(shí)，難道不是漫畫人的基本品格嗎?”

這位“農(nóng)村娃畫漫畫”博主的微博認(rèn)證是高郵市一小學(xué)教師，簡(jiǎn)介中自稱自己就是文中提到的吳聯(lián)榮老師。

“吳聯(lián)榮老師，指導(dǎo)農(nóng)村孩子創(chuàng)作兒童漫畫作品，被稱為漫畫藝術(shù)的播種者，孩子們親切叫他‘漫畫爸爸’。”

所在地為江蘇省揚(yáng)州市，認(rèn)證是“高郵市天山鎮(zhèn)中心小學(xué)教師”。