教育信息化使教學(xué)更加高效

教育信息化

繼去年全市97%以上的中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”之后，今年泉州市繼續(xù)加快教育信息化建設(shè)步伐，實(shí)施扶持50所農(nóng)村中小學(xué)信息化實(shí)事項(xiàng)目，該實(shí)事包括建設(shè)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、泉州市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)2個(gè)子項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)校際、學(xué)科、教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，將優(yōu)質(zhì)教育輻射到農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

同時(shí)，泉州市加快“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，提升教育信息化水平;實(shí)施中小學(xué)幼兒園技防系統(tǒng)建設(shè)及提升工程，計(jì)劃用兩年(2015年至2016年)時(shí)間建設(shè)及改造升級(jí)2930所(含民辦850所)學(xué)校技防系統(tǒng)。

百所學(xué)校入選全國足球特色校

今年，泉州市100所和177所學(xué)校入選全國和省級(jí)中小學(xué)校園足球特色校，鯉城、南安入選省級(jí)校園足球試點(diǎn)縣。泉州市開齊、開足體育和藝術(shù)教育課程，提升學(xué)生體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)，并建設(shè)了14所閩南文化傳承基地校。

此外，泉州市通過了國家二類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收。石獅市、德化縣將于2016年開展國家三類語言文字城市創(chuàng)建工作。

啟動(dòng)全國中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)工作

11月份，教育部確定10個(gè)“全國中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)單位”，泉州市是福建省唯一入選的城市。泉州市制定了《“全國中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)單位”泉州市實(shí)驗(yàn)工作方案》，將從2016年1月—2017年12月，多管齊下深入實(shí)施勞動(dòng)教育，并接受福建省教育廳和教育部的評估驗(yàn)收。

當(dāng)前，泉州市已形成學(xué)校教育、校外教育、家庭教育相結(jié)合的勞動(dòng)教育體系，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)觀念。今后泉州市將建立課程規(guī)范、資源豐富、模式多樣、機(jī)制健全的中小學(xué)勞動(dòng)教育體系，并把學(xué)生勞動(dòng)教育的考核結(jié)果列入綜合素質(zhì)評價(jià)的要素，并納入評優(yōu)評先、畢業(yè)升學(xué)的重要參考范疇。